练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】如图是某化学反应的微观示意图，图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是_____

    A该反应的生成物有2种

    B该反应的基本类型是化合反应

    C反应前后分子种类和原子种类均不变

    D参加反应的两种物质的分子个数比为2：1

    E生成物可能是氧化物

    【答案】BD

    【解析】

    根据反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：

    A、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应的生成物有1种，故A不正确；

    B、该反应的反应物有2种，生成物是一种，因此该反应一定属于化合反应，故B正确；

    C、由上图可知，反应前后分子种类改变，原子种类不变，故C不正确；

    D、根据反应的微观示意图可知，参加反应的两种分子的个数比为2：1，故D正确；

    E、由上图可知，生成物是由三种元素组成的，不可能是氧化物，故E不正确。故选BD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定空气中氧气的含量，小东根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置。已知广口瓶的有效容积为240mL，充分反应后后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为45mL．下列说法错误的是（　　）

    A. 实验前，需要在集气瓶底部先放少量水

    B. 与拉瓦锡的实验相比，本实验不会产生汞污染问题

    C. 通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为18.75%

    D. 铁生锈属于缓慢氧化，实验过程中装置内温度的变化情况是先升高再降低

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ请根据图1中实验装置回答下列问题。

    （1）写出标号仪器的名称：①_____，②_____。

    （2）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____。装置中反应的文字表达式为_____；选用E装置收集氧气时，判断集气瓶中已集满氧气的方法是_____。

    （3）实验室也可以用装置B制取氧气，锥形瓶内放入的固体物质通常是_____，该物质在实验中起_____作用，有关反应的文字表达式为_____。写出利用该装置制取氧气的一个优点：_____。

    Ⅱ为探究催化剂对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组做了如图2所示的两个实验。

    （实验一）

    （实验二）数据记录表

    1%过氧化氢溶液/mL

    50

    50

    50

    加入二氧化锰的质量/g

    0.1

    0.2

    0.4

    测量40s内得到氧气的体积/mL

    根据上述内容回答：

    （4）你认为实验一的实验_____（填“能”或“不能”）证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，理由是_____。

    （5）从研究小组为实验二设计的从表格内容可以看出，开展实验二的目的是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末。欲确定R的成分，请你一起完成：

    （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

    （2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是 。

    （3）待不再产生气泡时，再进行 （填写一种实验操作方法），得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是 。

    （4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 。该反应的基本类型属于 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验。

    （1）实验中观察到有气泡出现的试管是_____、_____，有沉淀生成的试管是_____、_____。

    （2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式_____。

    （3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的_____后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_____。

    （4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是_____、_____。

    （5）写出此实验试管中发生反应的化学方程式

    试管C中_____，试管D中_____，试管H中_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是几种粒子结构示意图，有关说法正确的

    A. ①是原子而②、③、④均是离子

    B. ②、③、④对应的元素化学性质相似

    C. ①、③对应的元素是同周期元素

    D. ③、④可形成XY型化合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

    （1）若利用上述部分仪器取氧气，需要补充的仪器是__________，该仪器在实验中的用途_________，反应的化学方程式为___________，为了得到较纯净的氧气，可以利用_________法收集氧气，开始收集的时刻是________。

    （2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液溶质的俗称是__________。

    （3）下图是同学绘制的实验室制取并检验二氧化碳的装置图，请帮他补充完整___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器a和b的名称：a_____；b_____。

    （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_____，收集装置可选用_____。

    （3）A装置检查气密性的方法是_____。

    A 先把导管放入水中，后用手捂住试管，看导管口是否有气泡冒出

    B 先用手捂住试管，后把导管放入水中，看导管口是否有气泡冒出

    （4）①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_____，反应的符号表达式为_____，属于什么基本反应类型_____。

    ②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：

    ①从水槽中撤出导管； ②收集气体； ③固定装置； ④检查装置的气密性； ⑤加热； ⑥撤酒精灯； ⑦装药品，正确的操作顺序是_____

    A．④⑦③⑤②①⑥ B．⑦④③⑤②⑥① C．①②③④⑤⑥⑦ D．④⑦③⑤②⑥①

    在完成“②收集气体”步骤时，应当_____时收集气体。

    ③实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是_____。

    （5）对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_____（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

    (1)在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质有________。

    (2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数________。(计算结果精确到0.1%)(反应的方程式：Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl)

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案