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    实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是

    A．用托盘天平称取5.0 g的蔗糖

    B．用量程为10 mL的量筒量取所需的水

    C．溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

    D．将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•沂源县期末）室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为24%），另一瓶为5%的溶液，下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（ ）

    A．加一定量的水 B．加入少量硝酸钾晶体

    C．略降低温度 D．室温时，蒸发少量水

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级下2月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的应用，发生了化学变化的是

    A．金刚石用于切割大理石

    B．稀盐酸用于除铁锈

    C．活性炭用于除去冰箱中的异味

    D．汽油用于擦洗衣服上的油渍

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水．哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：

    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

    实验步骤

    现 象

    结 论

    取一支试管加入3～5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰．

    缓慢有少量气泡冒出

    另取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰．

    迅速有大量气泡冒出

    请你设计：

    实验步骤

    现 象

    结 论

    温度越高，过氧化氢分解的速率越大

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费．社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：

    ①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；

    ②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；

    ③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银．

    为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是

    A．用金属铁同时提炼出铜和银

    B．先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜

    C．用金属铁提炼出金属铜

    D．用金属铜提炼出金属银

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    科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．

    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

    a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒

    其中“c指标”可以通过 操作达到．

    （2）生活中可以采用 区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度．

    （3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例： ．

    （4）下列各种水中属于纯净物的是 （填序号）．

    ①海水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤食盐水

    （5）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某品牌补铁剂的标签，请回答：

    （1）富马酸亚铁中含有 种元素，C、H、Fe、O原子个数比为 ；

    （2）富马酸亚铁的相对分子质量为 ；

    （3）若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为 mg．

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    发射火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为：A+2H2O2═N2+4H2O，则A的化学式为

    A．N2 B．NO C．NO2 D．N2H4

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    科目：初中化学 来源：2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是

    A．丙可能是单质

    B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

    C．该反应是化合反应

    D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

    【答案】C

    【解析】

    由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%﹣42%=28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%﹣8%=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%﹣6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应．

    A、该反应中甲、乙是反应物，丙为生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，则其一定是化合物，故选项说法错误．

    B、丁的质量分数不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，故选项说法错误．

    C、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确．

    D、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，根据质量守恒定律，参加反应的甲、乙的质量之和（而不是甲、乙的质量之和）一定等于生成丙的质量，故选项说法错误．故选：C．

    【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中数据，灵活运用质量守恒定律

    【题型】选择题
    【适用】容易
    【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为

    A．28.0g B．44.8g C．56.0g D．78.0g

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