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    6．化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，根据要求回答问题：
    Ⅰ配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行（图1）．
    请回答下列问题：
    （1）计算配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠2.5g，水47.5g．
    （2）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速氯化钠溶解．
    （3）会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（C）
    A用量筒量取水时仰视读数
    B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
    C将量筒内的水倒入烧杯中时，有水洒出
    D转移已配好的溶液时，有少量溶溅出
    Ⅱ如图2是实验室制取氧气的发生装置与收集装置．根据装置图回答问题：
    （1）制取并收集一瓶较干燥的氧气，发生装置应选用如图中A装置（用字母序号表示，下同），收集装置应选用如图中C装置．
    （2）实验室制取氧气反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该反应类型属于分解反应．
    （3）实验室制取氧气，下列实验操作的正确顺序是（D）
    ①连接仪器②加入过氧化氢溶液③检查装置的气密性④将二氧化锰装入锥形瓶⑤当放出气泡连续、均匀后收集氧气
    A①②③④⑤B②③①⑤④C③②①⑤④D①③④②⑤

    分析 I、（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量进行分析；
    （2）根据溶解过程中玻璃棒的作用进行分析；
    （3）根据引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的原因是溶质质量偏大或溶剂质量偏小进行分析；
    II、（1）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，向上排空气法收集的氧气干燥进行分析；
    （2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析；
    （3）根据制取氧气需要先组装仪器，然后检验装置气密性，制气，收集，实验结束，先撤导管，后熄灭酒精灯进行分析．

    解答 解：I、（1）氯化钠质量=50g×5%=2.5g，需要水：50g-2.5g=47.5g；
    （2）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌为了加快氯化钠的溶解速率；
    （3）A、用量筒量取水时仰视读数，水的体积偏大，质量分数偏小，故A错误；
    B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，水多了，质量分数偏小，故B错误；
    C、将量筒内的水倒入烧杯中时，有水洒出，水的质量减小，质量分数偏大，故C正确；
    D、转移已配好的溶液时，有少量溶溅出，溶质质量分数不变，故D错误；
    故选：C；
    II、（1）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，向上排空气法收集的氧气干燥，所以生装置应选用如图中A装置，收集装置应选用如图中C装置；
    （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应；
    （3）制取氧气需要先组装仪器，然后检验装置气密性，制气，收集，实验结束，先撤导管，后熄灭酒精灯，所以实验操作的正确顺序是①③④②⑤，故选：D．
    故答案为：I、（1）2.5g，47.5g；
    （2）加快氯化钠的溶解速率；
    （3）C；
    II、（1）A，C；
    （2）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解；
    （3）D．

    点评 本题主要考查了常见的实验操作，难度不大，需要在平时学习中加强记忆即可完成．

    练习册系列答案
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    （1）天然气是混合（纯净、混合）物．
    （2）上述描述甲烷物理性质的是①②③（填序号）．
    （3）根据文中叙述写出甲烷的一个化学性质甲烷具有可燃性．
    （4）写出甲烷燃烧的文字表达式甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

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