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【题目】某物质高温下分解生成了碳酸钙、水和二氧化碳,关于该物质的组成正确的是(  )

A.该物质一定含有钙元素、氢元素、碳元素,可能含有氧元素

B.该物质一定含有钙元素、碳元素,可能含有氧元素、氢元素

C.该物质一定含有钙元素、碳元素、氢元素和氧元素

D.该物质可能含有四种元素

【答案】C

【解析】

某物质高温下分解生成了碳酸钙(CaCO3)含有钙、碳、氧三种元素,水(H2O)中含有氢、氧两种元素,和二氧化碳(CO2)含有碳、氧两种元素,则该物质中一定含有的元素有钙、碳、氢、氧四种元素;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是(  )

A.②③①④⑤⑥B.②③①④⑥⑤C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语,说法正确的是( ) ①2N ②Mg2+ ④H2
A.①表示两个氮分子
B.②与⑤均表示镁离子
C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2
D.④表示2个氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列化学用语,有关说法正确的是( )
①N2 ②Mg2+ ③SO2
A.①可表示两个氮原子
B.③中硫元素的化合价为+4
C.②和⑤均表示阳离子
D.④和⑤表示的微粒化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100 g水)。

Ⅰ.上表中的两种物质在40 ℃时,________的溶解度较大。

Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____________________

Ⅲ.20 ℃时,将20 g NaCl放入50 g水中,所得溶液的质量是________g。

Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是__________

(2)用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。

所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是__________,溶液中溶剂质量的大小关系是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活和生产都离不开金属。

(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________(填序号)

(2)铁是应用最广泛的金属。

①生活中用铁锅制作炊具,用了铁的______性。

②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的__________和水蒸气等发生了化学反应。为防止铁质栏杆生锈,通常采取的措施是______________________(写一条)。

(3)已知金属M和N能够发生如下反应:

M+H2SO4===MSO4+H2↑ Fe+MCl2===M+FeCl2 N+FeCl2===Fe+NCl2

判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是____________,以上三个化学反应均属于________(填基本反应类型)。

(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。

①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是__________(填化学式)。

②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有______种情况。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小婷同学在学习了“金属材料”一课后,在家里搜集了一些金属材料,其中有①铁片、钢片;②黄铜片、纯铜片;③纯铝片、铝合金片等。

(1)她将上述三组金属每组内两两相互刻画。

①她这样做的目的是__________________

②她观察到的现象是___________________

③从该实验中可得到的结论:_____________

(2)经查阅资料,她还获得了以下信息:

①分析表格中有关数据,可得出的结论是_____________

②请说出上表中武德合金的一种重要用途是___________

(3)经过对探究活动结果加以分析,小婷发现合金的性能与组成它们的纯金属不同,在许多方面合金的性能比组成它们的纯金属要______(填“好”或“差”)。因此日常生活中使用的金属材料,大多数属于______(填“纯金属”或“合金”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加工方式

淬火:处理后的金属__________改变形状。

回火:处理后的金属__________改变形状。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】反应后溶液的质量=反应前所有__________质量+__________的物质质量-放出的物质质量(气体和__________)

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