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A、B、C、D是初中化学常见的物质,能发生如下图所示的转化关系。

(1)若A是CH4,其燃烧的化学方程式是                                               
(2)若B是一种碱,常用于改良酸性土壤,则A物质可能是                             
(3)若C、D是盐和水,该反应          (填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反应。
(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)碳酸钠;(3)不一定

试题分析:(1)甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,其方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)若B是一种碱,常用于改良酸性土壤,则B是氢氧化钙,依据复分解反应的发生条件可以选择碳酸钠等物质,因为碳酸钠能与氢氧化钙生成碳酸钙的沉淀;
(3)中和反应要求反应物是酸与碱,生成物是盐和水,所以C、D是盐和水,该反应不一定是中和反应。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

如图有六种途径可以制得氧气,请回答下列问题:

(1)写出B途径发生化学反应的符号表达式:                                             
写出C途径发生化学反应的符号表达式:                                             
(2)          (填序号)途径发生的是物理变化;
(3)发生化学变化的途径,它们的基本类型是           
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):

(1)写出反应①的化学方程式                                                 
(2)写出反应②的化学方程式                                                        ,该反应属于                (填写基本反应类型)反应。
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的        发生化学反应的过程。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

目前世界上60%的镁是从海水中提取的.海水提镁的主要流程如下:

(1)向海水中加入石灰乳的作用是                      
(2)从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度,生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳,生石灰和水反应的化学方程式是                 
(3)操作A是      ,加入的足量试剂a是     (填化学式).
(4)已知MgCl2的溶解度随温度的升高而增大.下列各图是某MgCl2饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是      

(5)海水提镁的过程中,将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁,再转变为氯化镁的原因是:                                                                           
(6)试剂a具有刺激性气味,我们刚进实验室就能闻到这种气味,说明分子的性质是:                                                                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。请回答:

(1)写出B和C的化学式                     
(2)写出反应①的化学方程式                                                        ;写出A转化成B的化学方程式                                                         
(3)指明反应②基本反应类型                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法正确的是
A.用燃烧的方法区分纯羊毛毛线和腈纶毛线
B.将自来水通过活性炭,得到无色透明的纯净水
C.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,并涂上稀盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

甲、乙、丙是三种单质,其中甲是黑色固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀。上述物质的相互转化关系如下图所示(部分产物已略去),按下面的要求填空:

(1)A的化学式为           标出D中各元素的化合价           
(2)写出反应C→E的化学方程式:                              
(3)举例说明B→D过程在实际中的应用:                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是(  )
选项
实验目的
实验方案
A
除去CaO中的CaCO3
滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
B
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
分别取等量的固体溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵
C
检验盐酸中是否含有硫酸
滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有硫酸
D
分离氯化钾和二氧化锰
溶解,过滤,蒸发滤液;洗涤、干燥滤渣
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

通过对初中化学的学习,我们掌握了一定的化学基础知识.下面是常见物质的区分,其中所用方法错误的是(  )
A.硬水和软水…甲肥皂水振荡
B.羊毛和涤纶…燃烧闻气味
C.氢气和天然气…点燃后观其火焰颜色
D.石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

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同步练习册答案