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某反应的微观示意图如下,其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是

A. 图中反应物与生成物分子数之比为 2∶1 B. 图中含有两种分子

C. 图中的物质都是化合物 D. 该反应属于化合反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届广东省南雄市九年级下学期模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下图是元素周期表中的一部分,依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是( )

A. 该元素原子的质子数为14

B. 该元素属于金属元素

C. 该元素一个原子的原子核外有14个电子

D. 该元素的相对原子质量为28.09

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )

A. t2℃时,在等质量两种溶液中,溶质的质量甲一定大于乙

B. t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g

C. t2℃时,将甲的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数减小

D. 甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某同学设计了一种实验方案,如下图。

Ⅰ. 写出步骤①②中反应的化学方程式___________________、_________________________。

Ⅱ. ③操作的名称是________,用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、______________。

Ⅲ. ③操作得到的溶液中溶质的化学式为___________,其中原子团的名称是____________。

Ⅳ. “绿色化学”倡导原料百分之百的转变为产物,生产对环境友好的产品。该实验方案中_______步骤体现了“绿色化学”理念,若要体现的更好,还可改进的是__________________________。

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

某一接近饱和的食盐溶液,在下列操作中,溶液的溶质质量分数保持不变的是

A. 降温,使其达到饱和 B. 温度不变,加入10克水

C. 温度不变,蒸发溶剂,使其达到饱和 D. 温度不变,加入食盐晶体使其达到饱和

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

化学与生活有密切联系。下列说法错误的是

A. pH<5.6的雨水称为酸雨

B. PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

C. “温室效应”主要是由CO2等气体引起的

D. 生产中加速石油、煤炭的开采,可快速提高人类的生活质量

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓,则X的化学式为

A. NaHSO3 B. Na2SO4 C. Na2SO3 D. H2SO4

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列图象分别与选项中的描述相对应,其中正确的是

A. 图①表示向一定量大理石中滴加稀盐酸,产生二氧化碳的质量变化

B. 图②表示加热一定量碳铵(NH4HCO3),试管中固体的质量变化

C. 图③表示电解水实验中,生成的氢气及氧气的质量关系

D. 图④表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉,产生氢气的质量关系

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市松江区九年级上学期期末质量抽测化学试卷(解析版) 题型:探究题

某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体(装置气密性良好):

① 实验开始时,先_______(选填“通CO”或“加热”),目的是_______。A中反应的化学方程式_______,其中氧化剂是_______。

② 反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量_______(选填“>”、“<”、“=”)B中增加的质量。

③ 探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,你认为还可能是_________。

若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是________。

Ⅰ.A中固体变红 Ⅱ.B中石灰水变浑浊 Ⅲ.C中固体变蓝 Ⅳ.D中石灰水无变化

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同步练习册答案