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    【题目】【2016年江苏省苏州市】下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）

    A．H+、SO42﹣、OH﹣ B．H+、Cl﹣、CO32﹣

    C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、NO3﹣、SO42﹣

    【答案】D

    【解析】A、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误。C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误。D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要．

    （1）下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇中，属于化石燃料的是（填序号，下同） ，属于最清洁燃料的是 ，属于化合物的是 ．

    （2）当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为 ．

    （3）石油炼制的产品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相对分子质量为112）由碳、氢两元素组成，氢的质量分数为14.3%，写出X完全燃烧的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为气体发生装置和气体收集装置示意图：

    （1）写出标号仪器名称．① ；② ．

    （2）实验室用过氧化氢溶液分别制取氧气．

    ①气体发生装置应选 ，反应容器中要加入MnO2，作用是 ．

    ②盛满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌上．细铁丝在氧气中燃烧时，可观察到的现象是 ．

    （3）已知氨气密度比空气小，氮气溶于水可制得氨水，实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气，则制氨气的气体发生装置应选 ，收集装置应选 ．

    （4）确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是 ．

    （5）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是 ．

    （6）高温加热l0g碳酸钙，一段时问后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%．

    ①若l0g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙？

    ②实际反应生成的二氧碳是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法中不正确的是

    A. 酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质

    B. 酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子

    C. 在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体

    D. 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年广东省广州市】中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（ ）

    A．食醋 B．烧碱 C．草木灰 D．生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年广东省】公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（ ）

    A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2 D．(NH4)3PO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设汁的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：

    （l）做出假设： ．

    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的篮色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

    （3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括 （填序号）．

    ①二氧化硫易溶于水

    ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

    ③S02不与浓硫酸反应

    ④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐 和水

    （4）实验：

    ①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明 ．

    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明 ； ．此过程中反应的化学方程式为 ．

    ③装置E的作用是 ．

    （5）结论：根据以上实验操作和现象，原假设 （填“成立”或“不成立”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟 （选填字母）（A．地壳中金属元素的含量；B．金属的导电性；C．金属的活动性）关系最大．

    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的 和 等发生化学反应的过程．据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．保护金属资源，人人有责．请写出一条防止铁制品生锈的方法 ．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 （选填字母）．

    A．节约金属资源；B．减少矿物开采，合理利用资源；C．防止钢铁生锈

    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为 ．

    （4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合如图实验方案回答下列问题：

    步骤①中，金属X是 ；

    步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是 ，该反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年广东省广州市 】健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）

    A．钙是人体中的微量元素 B．油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂

    C．鸡蛋含有丰富的蛋白质 D．淀粉酶属于糖类，可用于为人体提供能量

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