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13.写出图中a试管收集的气体是H2(填化学式,下同),b试管收集的气体O2,检验b试管收集的气体的方法是将带火星的木条伸入b试管中,观察木条是否复燃,a、b试管中气体的质量比为1:8,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,据此结合题意进行分析解答.

解答 解:电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,图中a试管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,其化学式为H2;b试管与电源的正极相连,收集的气体是氧气,其化学式为O2;氧气能支持燃烧,检验b试管收集的气体的方法是将带火星的木条伸入b试管中,若木条复燃,说明是氧气.
由质量守恒定律,a、b试管中气体的质量比即为水中氢元素和氧元素的质量比,水中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):16=1:8.
该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:H2;O2;将带火星的木条伸入b试管中,观察木条是否复燃;1:8;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.实验室制取氢气,最好选用的试剂是(  )
A.锌与浓硫酸B.锌与稀硫酸C.铁与稀硝酸D.镁与浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.为下列实验各选用一种实验用品:
(1)稀释浓硫酸应当在烧杯中进行.
(2)检验溶液的酸碱度应当用pH试纸.
(3)检验可燃性气体的纯度时应当用小试管盛装被检气体.
(4)吸取和滴加少量液体应当用滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在实验室的下列做法中,正确的是(  )
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶中
B.为了获得感性认识,可触摸药品或品尝药品的味道
C.为了看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管加热时,试管口不能对着人

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请回答下列错误实验操作的后果.
(1)用酒精灯引燃另一只酒精灯酒精溢出造成失火
(2)加热试管时,让试管与灯芯接触炸裂试管
(3)倾倒试剂时标签没有向手心腐蚀标签
(4)称量药品时砝码和物品放反了的后果是药品的称量质量比实际质量偏小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.陕西作为全国优质煤储量第一大省,还是重要的石油、天然气生产大省,具有生产甲醇汽油的天然优势.我省将在2010年10月1起推广使用使用甲醇汽油.所谓甲醇汽油就是在汽油中加入适量甲醇混合而成的一种较清洁的燃料.下列有关的叙述错误的是(  )
A.甲醇汽油是一种新型的化合物
B.汽车使用甲醇汽油可以减少有害气体的排放
C.由石油可以分馏出汽油,该变化是物理变化
D.每1.7吨煤可以炼出一吨甲醇,该变化是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图
(1)图中A处的实验现象是黑色固体变成红色,B处的实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(2)实验开始时,先通入一氧化碳后点燃酒精灯;(填“通入一氧化碳”或“点燃酒精灯”);B处反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)该装置存在的主要问题是没有尾气的处理装置,改进的具体措施是在B装置后增加酒精灯或者用气球收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学方程式的书写正确的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据各原子的相对原子质量计算下列物质的相对分子质量(或总和).
(1)H2;         (2)2MgC12         (3)Na2CO3          (4)Ca(OH)2

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