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已知:氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。
下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是
A.NaOHB.硫酸C.AgNO3D.Ca(OH)2
D
分析:根据酸碱盐之间的反应进行,若符合复分解反应发生的条件,则反应能发生,否则就不能发生反应.
解:A、氢氧化钠与氯化铜反应生成蓝色沉淀、与稀盐酸反应生成无色气体、与碳酸钠不反应,故A不可选;
B、硫酸与碳酸钠反应生成无色气体,与氯化铜、稀盐酸均不反应,故B不可选;
C、硝酸银虽与氯化铜、盐酸、碳酸钠溶液匀能反应,但反应现象相同,均是有白色沉淀生成,故C不可选;
D、Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2H2O;即均可反应,且有三种不同的现象:蓝色沉淀生成,无现象,白色沉淀生成,故可选D.
故选D.
点评:此题中发生的是酸、碱、盐之间的反应,即考查的是复分解反应发生的条件,若符合复分解反应发生的条件,则反应能发生,否则就不能发生反应,同时需要注意物质间反应的实验现象.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2009·宿迁)下列物质间的转化,不能一步实现的是
A.MgCl2 → MgB.O2 → H2O
C.H2SO4 → HClD.NaNO3 → NaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应)。

⑴为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变________________色;
⑵图中A所表示的物质类别是________________;
⑶盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分Fe2O3),该反应的化学方程式是________________________________;
⑷为了验证性质⑤,可选用的物质是________________(填一种即可);
⑸镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是________________(填序号);
A.两种金属的形状B.盐酸的质量分数C.反应容器的大小D.温度

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在室温下,将下列物质各5g分别放入50g水中搅拌后观察,现象最相似的是()    
A.Fe2(SO4)3、KMnO4B.CuSO4、NaCl
C.CuO 、MnO2D.NaOH、NH4NO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质能在pH为13的水溶液中大量共存的是        
A.KOH、Na2SO4、MgCl2B.NaCl、Na2CO3、NaNO3
C.FeCl3、HCl、NaOHD.CaCl2、NaCl、 K2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

物质的性质决定了物质的用途。
(1)现有下列物质:稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质,写出符合下列要求的物质的名称或化学式。
①可用于金属表面除锈的物质        。②用于改良酸性土壤的物质        
(2)有三瓶标签已损坏的无色溶液,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。某同学认为不用任何实际即可鉴别,他的鉴别依据是将三种溶液两两混合,混合时会产生沉淀的两种溶液是      ,会产生气泡的两种溶液是      ,无明显现象的两种溶液是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是        (  )
A.溶液加水稀释后pH一定变大
B.能与碱发生中和反应的物质不一定是酸
C向某固体中加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是活泼金属
D.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像能正确反映对应变化关系的是                                                                  
A
B
C
D




电解水
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸
向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水
分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(A)某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习。
⑴【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件?
⑵【活动探究】该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,请写出④的化学方程式:
①硝酸钡溶液与稀硫酸    ②稀硫酸与碳酸钾溶液    ③稀盐酸与氢氧化钠溶液
④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液:                         
⑶【理论分析】上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如:
①中有Ba 2+ + SO42→ BaSO4↓ ②中有H + + CO32 → H2O + CO2↑ 
③中有H + + OH → H2O       ④中有         两种离子,所以才发生化学反应。
⑷【得出结论】经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或水,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件。
⑸【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络。在网络中,用“——”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水。
现有Ca 2+、HCO3两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。

(B)(3分)探究物质性质
      
二氧化碳的溶解性实验        氢氧化钠溶解于水
二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过        的变化来间接感知。同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,就是利用      的变化引起了U形管内水位的变化,使         (填a或b)处的水位升高的。

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同步练习册答案