在植物生长过程中.施用氮肥能使枝叶繁茂,施用磷肥能使果实饱满,施用钾肥能使茎杆健壮,种植绿叶蔬菜.相对来说.可施用较多的化肥是 ( )A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KH2PO4 D. Ca3(PO4)2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂；施用磷肥能使果实饱满；施用钾肥能使茎杆健壮；种植绿叶蔬菜（如菠菜），相对来说，可施用较多的化肥是（）

A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KH2PO4 D. Ca3(PO4)2

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：辽宁省大石桥市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择题

下列说法正确的是（　　）

A．pH等于8的溶液一定是碱的溶液

B．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大

C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子

D．金属与酸溶液发生置换反应，所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量

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科目：初中化学 来源：山东省临清、高唐两地2017届九年级中考模拟考试（二）化学试卷 题型：探究题

某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：

（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是____（填字母）。

A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾（KMnO4）

（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：

仪器a的名称是____；选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必须考虑的是__（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为__（填装置字母序号）。

（3）实验探究：如图2所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是_____________________________．

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科目：初中化学 来源：山东省临清、高唐两地2017届九年级中考模拟考试（二）化学试卷 题型：选择题

合理利用化学物质会提高生活质量，下列物质的利用有害于身体健康的是

A．加碘食盐用于调味 B．小苏打用于制糕点

C．氮气用于食品防腐 D．甲醛用于肉类保鲜

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科目：初中化学 来源：宁夏银川市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：简答题

图甲是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解所得溶质的质量分数为__________。

（2）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________________。

（3）t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图乙），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是___________________________。

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科目：初中化学 来源：宁夏银川市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是

A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B. 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6

D. 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型：探究题

在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：

实验序号	滴加CuSO4溶液的量	实验现象
①	第1~6滴	产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液
②	第7~9滴	产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变成黑色

查阅资料可知：氢氧化铜在室温下稳定，70℃~80℃时分解生成氧化铜；氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠[Na2Cu(OH)4]，铜酸钠溶于水，溶液呈亮蓝色。

(1) 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为______。

(2)同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，他们依据的实验现象是______。

(3)针对实验序号①中的异常现象，同学们进一步实验探究：

实验序号	实验操作	实验现象	实验结论
③	向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液，充分振荡	______	______
④	向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液，充分振荡	蓝色固体不消失
⑤	向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液，充分振荡	蓝色固体减少
⑥	向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液，充分振荡	蓝色固体消失，得到亮蓝色溶液