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    2．下列历史典故中，涉及到化学变化的是（　　）
    A．司马光砸缸B．武老太铁杵磨针C．燧人氏钻木取火D．楚人刻舟求剑

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、武老太铁杵磨针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、燧人氏钻木取火过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
    D、楚人刻舟求剑过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．氯化钠广泛分布在自然界的海水、盐湖、盐井和盐矿中，通常通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水而得到氯化钠晶体．一般不用冷却热饱和溶液的方法提取氯化钠晶体，原因是氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小丽同学做以下探究燃烧条件的实验：已知乒乓球和滤纸都是可燃物．从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图所示，分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部．
    （1）片刻后，可观察到什么实验现象？
    （2）此实验说明：可燃物燃烧除需氧气外，还需要满足什么条件？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．A～H是初中化学常见的8种物质，它们在一定条件下转化关系如下：
    ①A+B→C           ②C+D→B+E          ③F$\stackrel{G}{→}$B+H
    反应①是个放热反应，D可用以灭火，反应③中将黑色固体G加入到F的溶液中，观察到有气体生成．请推断：
    （1）请写出化学式：BH2O，DCO2
    （2）写出①反应的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （3）上述物质中属于氧化物的是ABDFG（填字母代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列现象与解释不相符的一项是（　　）
    选项现象解释
    A100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    B酒精敞口放置浓度变稀分子是运动的
    C固态氧气和气态氧气化学性质相同分子是相同的
    D水通电生成氢气和氧气分子是可以再分的
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．中国药学家屠呦呦研制的抗疟疾药青蒿素她因此荣获2015年诺贝尔医学奖．下列关于青蒿素（分子式为C15H22O5）的说法不正确的是（　　）
    A．每个青蒿素分子中含有42个原子B．青蒿素中C、H元素的质量比为90：11
    C．青蒿素属于化合物但不是氧化物D．青蒿素中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列对有关事实的微观解释中，错误的是（　　）
    A．热胀冷缩现象，说明微粒之间有空隙
    B．春天花香扑鼻，说明微粒在不断运动
    C．硫酸溶液能导电，说明溶液中含有自由移动的离子
    D．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高水分子变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．根据所学知识，按要求填写化学用语（化学符号）：
    （1）体温计中含有的金属物质Hg；
    （2）氯化钠溶液中分散到水分子间的微粒是Na+和Cl-；
    （3）氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O；
    （4）原子结构示意图表示的元素符号为O；
    （5）铝制品具有抗腐蚀性，其原因是在空气中铝的表面易形成致密的物质为Al2O3；
    （6）漂白精与洁具灵不能混合使用，二者混合容易产生一种有毒气体，其化学反应方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为Cl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组为验证质量守恒定律，取6.5g锌粒放入烧杯中，向试管内加入50g稀硫酸，调节天平至平衡（如图所示），然后将稀硫酸全部倒入烧杯中（试管放回），恰好完全反应．试根据要求回答下列问题：
    （1）充分反应后指针会偏右（填“偏左”“偏右”“不发生偏转”之一）．
    （2）如果将锌粒换成等质量的锌粉，反应的速率会加快
    （填“加快”“减慢”“不变”之一），理由是反应物接触面积越大，反应速率越快．
    （3）充分反应后，生成氢气的质量是多少？

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