【题目】【2014年湖北省十堰市】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，则：
①溶液甲中一定含有Al(NO3）3和Zn(NO3）2
②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al( NO3） 3、Zn(NO3）2和Cu(NO3）2
④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3 ）2。
上述四种说法正确的个数为
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【答案】D
【解析】
试题分析：根据金属活动性顺序可知四种金属的活动性顺序为铝、锌、铜、银，因为向一定量的硝酸银和硝酸铝的溶液中加入铜粉和锌粉，由于金属锌不能置换金属铝，故①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2的说法正确；②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn 是正确的叙述，根据加入金属单质的多少确定；③若溶液甲是蓝色，说明溶液甲中含有硝酸铜，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2是正确的叙述；④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，说明固体甲中含有金属锌，溶液中的硝酸银和反应生成的硝酸铜被金属锌置换完全，故则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2是正确的叙述，所以正确的叙述为4个，答案选择D
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示。
（1）如果A、B均为黑色固体，C是产生温室效应的主要气体，则E的化学式是 ，A与B反应的化学方程式可能是______________________________。
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是______________________________，D与E反应的化学方程式可能是______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分)新型的风能、太阳能路灯能“吸住太阳光”、“揽住风力”。请回答下列问题：
（1）该路灯即使在连续阴雨天也能给蓄电池充电，夜晚路灯仍能发光，此过程中的能量转化是（用“→”表示转化) 。
（2）该路灯的灯柱和风动叶片的材料是一种质轻且强度和硬度好的合金。你认为下列材料中最适合的是
A．黄铜 B．聚氯乙烯塑料 C．硬铝 D．不锈钢
（3）路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝（AlN)。工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一氧化碳，该反应的化学方程式为 ，
反应前后氮元素的化合价分别为 。
（4）新能源路灯的使用，可以部分解决 能源面临耗尽的问题，还可以减少空气中的主要污染物：一氧化碳、臭氧、氮氧化物、 、 等物质的排放，在一定程度上减少了对环境的污染。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
（1）写出B的化学式 ；写出一种丙的名称 。
（2）写出A和甲反应的化学方程式： 。
（3）写出乙→甲的化学方程式： 。
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【题目】（6分）小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出OH﹣，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？小宁设计了如图三个实验，请小宁、小明和你一起探究并完成下列问题：
（1）Na2CO3属于 （填“酸”、“碱”、“盐”）；
（2）实验Ⅰ的目的是为了 ；
（3）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小明同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为小明的理由是 ；
（4）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，震荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后，震荡，红色逐渐消失，同时还观察到生成了 （提示：CaCl2溶液呈中性）由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：溶液中的CO32﹣使酚酞试液变红；
（5）小明同学在和老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH﹣．”你认为Na2CO3溶液中存在OH﹣的原因是 与H2O发生反应产生 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）A、B、C、D为初中常见的物质，A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”
（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气．则A为 。若A、B两溶液恰好完全反应．则反应后溶液的pH 7（“>”或“<”或“=”）。
（2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为 。（2分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某乙醇（C2H5OH）和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是
A．25% B．71% C．33% D．46%
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【题目】（17分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【提出问题1】该样品中含有哪些物质？
【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。
（1）则NaOH变质反应的化学方程式为 。
【查阅资料】
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。
②二氧化碳在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解，在27℃、101kPa时的密度为1.8 g·L－1。
【实验探究1】
（2）为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(a)取少量样品溶于水，加入 ； | 有白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式为 |
(b)静置，向 。 | 证明猜想Ⅱ成立 |
【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？
【实验探究2】
小红同学设计了如下图所示的装置（铁架台略去），在27℃、101kPa下按下列步骤进行实验：
①按图连接好装置；
②用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入X溶液至瓶颈处；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到X溶液220mL。
（3）在实验步骤①和②之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是 。
（4）B中集气瓶盛装的X溶液应为 溶液。
（5）试管中原有的空气对实验结果 （选填“有”或“没有”）明显影响。
（6）变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 （精确至1%）。
【提出问题3】怎样提纯该样品得到较纯净的氢氧化钠固体？
【实验探究3】
为了得到较纯净的氢氧化钠固体，小亮明设计了如下图所示的实验流程。
（7）操作②的名称是 ，为了使样品充分溶解，操作①中还要用到的玻璃仪器是 。
（8）该实验中发生反应的化学方程式为 。
（9）最终所得氢氧化钠固体的质量 变质样品中氢氧化钠的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【反思与交流】
（10）敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以试剂瓶要 塞密封保存。
（11）通过本题，你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质后某成分的含量，以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果，探究过程中你需要思考问题有 （填数字序号）；
①选择试剂种类
②确定试剂用量
③试剂产地
④实验装置与步骤的设计
⑤实验安全环保
⑥测量中减少误差
（12）【实验探究1】中的检验和【实验探究3】中的除杂都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，它们分别是 。
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