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实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.

(1)指出图中标号仪器的名称① 试管  集气瓶 
(2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为                           ;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是                            
(3)装置B可用于实验室制取多种气体,能用此装置制取的气体是              (任写一种),该反应的化学方程式为                                      
(4)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是          (填序号).
a.该气体的密度大于空气
b.该气体难溶于水
c.该气体的密度小于空气
(1)试管;集气瓶;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;导管口没有塞一团棉花;
(3)二氧化碳等;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)bc.

试题分析:(1)熟记常见仪器的名称和用途:①是试管;②是集气瓶;
(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,为防止高锰酸钾顺着导管进入水槽,导管口要放一团棉花;故水槽水变成紫红色可能是:导管口没有塞一团棉花;
(3)B发生装置属于固液常温型的气体制取,故可以是二氧化碳、氧气、氢气等的制取,若制取二氧化碳则反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)既可用C﹣排水法收集也可用E装向下排空气法收集,说明该气体不易溶于水,密度比空气小的性质.
点评:本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择及其运用等,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识,是中考常考的题型,也是重点掌握的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次,请用字母填空:
(1)常用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________
(2)过滤操作需要的仪器有_________
(3)如何较容易的连接D和E(胶皮管)_________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题.
(1)写出标号仪器的名称:a是        ,b是      
(2)如果使用B装置制取氧气,b中应放          ,锥形瓶中应放       
(3)初中阶段,若是加热固体制取气体,发生装置选用     (填字母,下同);固液常温下反应放出气体,发生装置选    .某气体不溶于水且密度比空气小,收集装置选        ;某气体能与水反应且密度比空气大,收集装置选     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                   ,若选择A作该反应的发生装置,则装置A中的试管口还要放一团      ;实验前必须检验该装置的    
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,则该反应的化学方程式为          ,发生装置选    (填编号),实验时,石灰石放在装置中的    (填仪器名称)中.
(3)C,D两瓶气体中一瓶是CO2,一瓶是H2,则C,D瓶中    (填编号)瓶为CO2气体.
(4)若要用装置E收集CO2气体,要将水换成温水,其理由是                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列实验装置图,回答下列问题。

(1)图中标有①的仪器名称是         
(2)若实验室用A、E装置组合制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为                        ,产生的气体应从E装置的       (选填:“a”、或“b”)端进入。实验室还可利用A和   (选填:“B”、 “C”或“D”)装置组合制取氢气,反应的化学方程式为                          
(3)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到      火焰。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为                          。该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于                              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出所指仪器名称。a                 
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上:
                                  ;②                                 
(3)实验室选用C和E装置可以制取的气体是                (填化学式)。
(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点                                                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是化学实验中常被称为“万能瓶”的装置.
用途一:做储气瓶.若要排水集气,此时气体应该从   端进入.如果需要测量所收集气体的体积,可将排出的水直接引入      (仪器名称)即可.
用途二:做洗气瓶.在医院里给病人输氧时,往往在氧气瓶与病人呼吸面具之间安装盛有水的该装置,既可以过滤杂质,又可以达到                 (答出一条即可)的目的.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为解决登山、潜水人员呼吸困难的问题,他们应携带的物质为(   )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水

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