科目:初中化学 来源:2016届山东省文慧学校九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作的快慢,说法错误的是
A、测量空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中
B、把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中
C、把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中
D、在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)按要求完成下列填空:
(1)细铁丝在氧气中燃烧,反应的符号表达式为: ,做该实验时要在集气瓶底预先装 ,目的是 。
(2)检验CO2气体的反应符号表达式为: 。
(3)一种银白色金属在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,反应的符号表达式为 ,该金属粉末的用途是制 。
(4)一种白色固体,是农村常用的化肥,受热后全部消失,发出刺激性气味,反应的符号表达式为 ,这种化肥的保存方法是 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中下列变化,属于化学变化的是
A.瓷碗破碎 B.石蜡熔化 C.食物变质 D.酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省长沙市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方法。根据下图粒子结构示意图,回答问题:
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(1)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
(2)上图中表示硫原子的是 (填序号)。
(3)请写出B所示粒子的化学符号 。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省长沙市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
千姿百态的物质世界在不断发生变化。下列变化属于化学变化的是
A.食物腐烂 B.玻璃破碎 C.车胎爆炸 D.冰雪融化
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:探究题
化学课上,同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后,对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇,设计了如下实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。②CO2在饱和NaHCO3溶液中的几乎不溶解。③白磷燃烧需要氧气,白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧现象和产物均与红磷相同。④氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
【猜想与实践】猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ:验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作:取一洁净干燥的玻璃片,对着其哈气,观察到________,可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2,并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(B是带有刻度的量气装置)。
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(2)实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性,向装置中加入药品,关闭止水夹a~f。 | (不填) | 装置的气密性良好 |
② | 打开b、c、d,向B中吹入一定量气体后关闭d,并冷却到室温。 | B中液体进入到A中,B中液体减少500ml。 | 收集了500ml气体 |
③ | 关闭b,打开a、e、f,用打气筒向A中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出 | A中的液面下降,B中的液面上升至最高,C中的左侧导管口有 ①_______,且液面下降,液体沿导管进入D中,D中液体为475ml | 呼出气体中含有CO2 |
④ | 关闭e、f,用凸透镜聚光引燃白磷. | 白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热 | 呼出气体中含有O2,该反应的文字表达式为: ②____________ |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温,打开f。 | D中液体倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液体为400ml。 | 呼出气体中含有 ③____________。 |
同学们经过3次重复实验,确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
(3)该实验设计依据的N2性质有__________(填字母序号)。
A.难溶于水
B.不能和NaOH溶液反应
C.不能燃烧,也不支持燃烧
D.无色无味的气体
(4)在实验(2)的操作⑤中,未等C中的气体的冷却,就打开f止水夹读数,则所测的O2的体积分数会_____(填“偏大”、“不变”、或“偏小”) 。
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科目:初中化学 来源:2015年春江苏省大丰市九年级上学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
不用其它试剂,用最简便的方法鉴别:①硝酸钡 ②硝酸银 ③氯化钠 ④氯化铜四种溶液,鉴别出的先后顺序是
A、①③②④ B、④②③① C、③②④① D、②③①④
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