【题目】下列说法不正确的是( )
A.利用木炭的还原性由CuO冶炼铜
B.天然金刚石是最硬的非金属单质,可制成钻石
C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味
D.利用石墨的导电性制造石墨电极
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
实验操作:
a:向B,C,E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b:在A,D试管分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
分析讨论:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 .
(2)进行操作b时观察到的现象是 .
(3)由此可以得到的实验结论是① , ② .
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).
(1)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为;
(2)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为;
(3)提倡健康生活方式,享受优质生活.那么对油炸食品应尽量 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指( )
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2012年2月16日,央视《焦点访谈》报道了苏泊尔四大类产品锰含量超出国标近4倍,81个规格炊具被检测为不合格.这里的“锰”是指( )
A.单质
B.元素
C.离子
D.分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是( )
A.油锅着火,立即盖上锅盖
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房着火,立即、打开所有门窗
D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.特别是人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后,科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如图:
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请写出臭氧的化学式
(2)总结出臭氧的有关知识:物理性质 , 化学性质 , 用途
(3)我们可以发现物质的用途是由物质的决定的.
(4)材料l中属于化合反应的是(填序号) , 经过①②③的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化?(“是”或“否).
(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟.烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是( )
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.尼古丁
D.焦油
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【题目】实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出编号仪器的名称①②
(2)以上(从A﹣E中选择)装置有一处明显错误,请加以改正 . 利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母).反应的符号表达式为;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是若使有C装置收集氧气,实验结束时,应先从 , 再 , 原因是 .
(4)硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,能溶于水.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它.实验室制取H2S选择的发生装置是 .
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