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如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置,回答下列问题:
(1)盛放在a中的物质是
 
,并且该物质应该过量,其目的是
 

(2)待燃烧停止后,打开止水夹观察到的现象是
 

(3)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
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外,还可以得出有关氮气性质的结论有哪些?
 
 

(4)如果实验后发现测定的氧气体积分数低于
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,试说明出现这种情况的原因(写出2种即可)
 
 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:空气中氧气含量的测定实验的原理是通过可燃物燃烧消耗氧气,从而通过空气体积变化来得到氧气的含量,所以要让氧气尽可能被完全消耗是实验成败的关键,用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,来正确解答本题.
解答:解:(1)盛放在a中的物质是红磷,并且该物质应该过量,其目的是把氧气充分消耗掉;
(2)红磷燃烧结束后,装置冷却到室温,打开止水夹,观察现象是:水进入广口瓶,且进入广口瓶内的水约占
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体积;
(3)在该实验中有剩余的红磷,剩余的气体与水接触,说明了氮气的性质有不支持燃烧,也不能燃烧,不和红磷反应,并且不溶于水;
(4)如果实验后发现测定的氧气体积分数低于
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,说明红磷的量不足或向广口瓶内放入燃着的燃烧匙时瓶塞盖的不及时,有部分气体逸出.
故答案为:(1)红磷;把氧气充分消耗掉;
(2)水进入广口瓶,且进入广口瓶内的水约占瓶子的
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体积;
(3)不支持燃烧;不溶于水;
(4)红磷的量不足;向广口瓶内放入燃着的燃烧匙时瓶塞盖的不及时,有部分气体逸出.
点评:在做测定空气中氧气的体积分数实验时选择的药品只能跟空气中的氧气反应不能跟其它物质发生反应,同时还不能产生气体,注意克服影响实验效果的因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知草酸(C2H2O4)在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物.小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究.
(1)小军首先根据题给信息,推测出生成物中含有水.这一观点得到了组内其他同学的认同.
(2)合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证:
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是
 
,小梅据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2:小明用如图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
根据小明的实验,请回答:A装置中的实验现象是
 
.A装置中发生反应的化学方程式是
 

(3)讨论交流:小虎认为,小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的观点?
 
(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:
 
.该合作学习小组讨论后认为,从环保的角度看,“实验2”装置还有一个缺陷.该缺陷是:
 

(4)写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,他与我们的生活息息相关.从石灰石、氧气、二氧化碳、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质,填写在空白处:
(1)供给人类呼吸的气体是
 

(2)烹饪使用做调味品的是
 

(3)可用作建筑材料的是
 
; 
(4)植物光合作用不可缺少的气体是
 

(5)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(6)葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点,可以用厨房调味品
 
洗净.
(7)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的
 
肥.
(8)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去.请写出反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列物质的分类(用序号填写):
①自来水   ②煤   ③Na2CO3   ④Ca(OH)2   ⑤C2H5OH   ⑥SO2   ⑦铜   ⑧生铁  ⑨H2SO4
其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
;属于酸的是
 
;属于碱的是
 
;属于盐的是
 
;属于有机物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
 


小结:设计实验验证质量守恒定律时,对于
 
的反应,一定要在密闭容器内进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内. 请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约
 
 mL.这是因为
 

(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化合物一定由不同种元素组成,但由不同种元素组成的物质不一定是化合物.
 
(判断对错)

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只有燃烧反应才放出热量.
 
(判断对错)

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为了测定空气中氧气所占的体积分数,文韬同学设计了如图所示的实验装置,在一个耐热玻璃管的中央放一小块(足量)白磷,玻璃管右端的活塞可以自由移动,且不漏气.然后将玻璃管平放在盛有热水(水温约80~90℃)的烧杯上,一段时间后,可以观察到的现象为
 
;冷却至原来温度时,右端的活塞最终将回到刻度
 
处.

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