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    5．请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
    （1）能供人体呼吸的气体是O2；
    （2）用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2；
    （3）天然气的主要成分是CH4；
    （4）其固体能用于人工降雨的是CO2．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：（1）能供人体呼吸的气体是氧气，其化学式为：O2．故填：O2；
    （2）改良酸性土壤常用熟石灰，熟石灰的化学式为：Ca（OH）2．故填：Ca（OH）2；
    （3）天然气的主要成分是甲烷，故填：CH4；
    （4）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO2．故填：CO2．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①分液漏斗；②集气瓶．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）作为发生装置，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；此反应的基本反应类型属于分解反应．
    （3）若要收集较为纯净的氧气最好选用C装置．
    （4）连接好装置后，必须首先检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小星拿来一片黄色的金属向同学说他捡到了黄金．小强说他曾在资料上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小星开始探究．
    【提出问题】这块黄色金属是黄金，还是铜锌合金？
    【猜想】①小星认为是黄金；②小强认为是铜锌合金．
    【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质．金在高温下不与氧气反应，也不与硝酸、稀硫酸或盐酸反应；铜在高温下能与氧气反应，能与硝酸反应，但不与稀硫酸或盐酸反应．
    【设计实验】
    ①小星设计的实验：截取一小片黄色金属放在硝酸银溶液中；
    ②小强设计的实验：截取一小片黄色金属放在稀硫酸中．
    【现象与结论】
    ①小星在实验中观察到金属表面有银白色固体生成，银白色固体是锌，则他的猜想（填“正确”或“错误”）错误．
    ②小强在实验中观察到的现象是产生大量气泡．写出反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    【反思与应用】
    假如你的观点和小强的相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色金属放入硝酸银溶液中，在实验中能观察到的现象是在金属表现出现银白色物质的附着．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具．下表列出的是1-18号元素原子结构示意图．请你阅读后，回答下列问题：

    （1）16号元素名称是硫，属于非金属元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易失（填“得”或“失”）电子．
    （2）画出13号元素原子的结构示意图：．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗．
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，在实验中加不加二氧化锰不会（会或不会）影响最终产生氧气的多少．
    （3）实验室利用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为B（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是C或E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在点燃条件下，甲、乙反应的微观示意图如下．下列说法正确的是（　　）
    A．该反应属于化合反应B．一定条件下，丁可转化为乙
    C．反应中甲、乙的分子数比为1：1D．反应前后元素的化合价都改变了

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．金属材料包括纯金属和合金，其中生铁和钢应用最广泛，钛和钛合金被称为21世纪的重要金属材料，它跟人体有很好的相容性，可以用来制造人造骨头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．下面是“粗盐中难溶解性杂质的去除”的实验操作示意图：

    （1）操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是防止药品腐蚀托盘
    （2）操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管
    （3）操作C中倒入过滤器内的液体液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止（填序号）C
    A过滤速度慢  B滤纸破损  C杂质未经过滤就进入滤液
    （4）图中有两处操作有错误，其中一处会导致精盐产率明显偏低，请写出：D图蒸发时，没有用玻璃棒搅拌另一处错误是B图中读数时俯视刻度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据如图1所示装置，结合所学知识回答下列问题．
    （1）写出图中仪器①的名称锥形瓶；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口湿润，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．
    （3）实验室用D装置收集氧气，当气泡连续均匀冒出时开始收集；当观察到气泡从水槽中冒出时，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是移出导管并盖上玻璃片，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上．
    （4）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从b端通入（填“a”或“b”）．
    （5）图2五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程．按评分标准，每项操作得1分，满分5分．实验完毕后，小敏得3分，造成他失分的操作是②、④（填序号）．

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