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    甲烷是最简单的有机物，将来我们会在高中继续学习一些类似的物质，如下：
    名称 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 … 十五烷 …
    化学式 CH4 C2H6 C3H8 C4H10 … C15H32 …
    （1）你能归纳上面这类物质的化学式通式为CxHy，此时x和y的关系是：y=
     
    ．
    （2）打火机的燃料是丁烷，它在空气中燃烧的产物跟甲烷相同，请你写出丁烷燃烧的化学方程式
     
    ．
    考点：有关化学式的计算和推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：结合课本知识的信息
    分析：（1）根据表中烷类物质的化学式写出通式再找出X与Y的关系；
    （2）根据方程式的书写方法考虑．
    解答：解：（1）根据表中烷类物质的化学式写出通式：CnH2n+2，所以y=2x+2；
    ②反应物是丁烷和氧气，生成物是二氧化碳和水，先配平碳和氢，最后配平氧，反应条件是点燃，所以方程式是：2C4H10+13O2
     点燃 
    .
     
    8CO2+10H2O．
    答案：（1）2x+2；（2）2C4H10+13O2 
     点燃 
    .
     
    8CO2+10H2O
    点评：解答本题关键是要知道看表找规律的方法，知道化学式的书写方法，方程式的书写方法．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中常用的硬币都是合金制成的，其中一元硬币为钢芯镀镍合金，五角硬币为铜锌合金和铜芯镀铜合金．请说出用来铸造硬币的合金需要具有哪些性质．（答出三点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示
    （1）氢
     

    （2）钠
     

    （3）钾
     

    （4）氧
     

    （5）两个氮原子
     
    ；
    （6）两个水分子
     
    ；
    （7）三个钙离子
     
    ；
    （8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一个水龙头，每秒漏水2滴，则24小时漏水
     
     g，其中含氢
     
     g（提示：平均20滴水1mL，水的密度为1g/mL）．若这些浪费的水用来电解制取氢气，制得氢气的质量为
     
    g；正负极产生的气体在常温常压下的体积比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A：下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：

    （1）其中表示构成化合物的分子是图
     
    （填编号），图
     
    中的分子构成的是混合物（填编号），图③中的分子的化学式是
     
    ，图①中的分子能否保持该物质的化学性质
     
    （填“能”或“不能”）．
    （2）写出图②中的分子转变成①图中的分子的符号表达式：
     
    ．
    B：如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子．右图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢过程的微观示意图，根据图中提供的信息回答：

    （1）反应后容器内的物质属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），
    该反应文字表达式为
     
    ．
    （2）氢气在氯气中燃烧时，1个氢气分子和1个氯分子化学反应生成
     
    个氯化氢分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题．
    （1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为
     
    ．
    （2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用
     
    灭火．
    （3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图M-3所示，观察到的现象是
     
    先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置，回答下列问题：
    （1）该装置中收集氧气的方法是
     
    ，由于氧气具有
     
    的性质，所以可以用该方法收集；
    （2）写出上述反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）在实验结束时，要先移出水槽中的导管，后停止加热的理由是
     
    ．
    （4）加热6g氯酸钾和二氧化锰的混合物，至不再产生气体停止加热，冷却到室温，称得剩余固体物质的质量为5.04g，则产生氧气的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图中①、②、③、④是四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（　　）
    A、①和②属于同种元素的粒子
    B、①和③的化学性质相似
    C、粒子②是一种阴离子
    D、③和④可能属于同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    很多学生的上学一般有四种方式，步行上学，骑自行车上学，坐公交车上学，坐私家车上学，下列说法不正确的是（　　）
    A、
    现在坐私家车上学的学生越来越多，导致道路拥挤，空气质量下降
    B、
    坐公交车上学比坐私家车上学要环保，因为公交车都使用环保燃料，对空气无污染
    C、
    骑自行车上下学，可以减少能源消耗，自行车不排放尾气，更环保
    D、
    步行上学有利于学生的身体锻炼，同时能够节约能源，减少空气污染

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