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    【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是(　　)。

    A. 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

    B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D. 能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

    【答案】B

    【解析】A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故A错；B、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，故B正确；C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差，故C错；D、氮气也能使燃着的木条熄灭，故D错；故选B。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号，组装好仪器，关闭止水夹，通电引燃红磷。

    (1)燃烧匙中的现象是 ___________________，化学方程式是____________________。

    (2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________ 。

    (3)待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的____________________。

    (4)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是___，该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件围标出），它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ）

    A．A的化学式为CaCO3

    B．D物质不属于盐

    C．表中未涉及的基本反应类型是置换反应

    D．B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H是初中化学常见物质，下图为这些物质的相互转化关系图。其中E为红色固体，H为红褐色沉淀，其中部分生成物与反应条件已省略。

    回答下列问题：

    （1）F的化学式为：

    （2）E C化学方程式为：

    （3）上述反应中未涉及的基本反应类型为：

    （4）举出E G在工业生产中对应的一种用途：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质间纷繁复杂的转化关系是化学的魅力所在。请根据如图所示的转化关系回答相关问题：

    (1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。__________________________

    (2)写出关系图中属于置换反应的1个化学方程式。__________________________

    (3)写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的1个化学方程式。__________________________

    (4)写出一个不在关系图内，但能生成二氧化碳的化学方程式。__________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）牙膏是人们日常生活中的必需品，在牙膏的生产中常添加一种摩擦剂。某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：

    试回答：

    （1）矿石A中主要成分里的阳离子符号为 ；D的化学式为 ；

    （2）写出有关反应的化学方程式，并完成填空：

    ① ，该反应属于 反应（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）；

    ② ，该反应 （填“吸热”或“放热”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠原子的原子核中有11个质子和12个中子，钠原子的核外电子数为(　　)

    A. 23 B. 11 C. 12 D. 1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“铁丝在氧气中燃烧”的装置如下图所示，回答表格中的问题。

    实验步骤

    (1)预先在集气瓶中放入少量水，其作用是____________。

    (2)待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。

    “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是____________。

    实验现象

    铁丝剧烈燃烧，____________，放出大量热，生成一种黑色固体。

    实验结论

    该反应的符号表达式是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料主要含C、H两种元素)，他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。

    (1)装置A中所发生反应的化学方程式为________________________________。

    (2)装置B的作用是________________；仪器E中的现象是________________。

    (3)若装置的玻璃管中放入的塑料试样质量为W g，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则W g该塑料试样中含氢元素的质量为________ g。(计算结果可为分数形式)

    (4)若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。

    (5)若要测定塑料中碳元素的质量，需要在D和E之间再加一个类似于D的装置G，则G中盛装的药品为________________。

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