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【题目】1)用化学符号表示。

2个银原子:_______________;②3个氧气分子:_______________

4个硫酸根离子:_______________;④氧化钙中钙元素显+2价:_______________

⑤氧化亚铁中铁元素显+2价:_______________;⑥硝酸根中氮元素显+5价:_______________

⑦碳酸根离子:_______________;⑧铵根离子:_______________

⑨氢氧根离子:_______________

2)写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义。

Ca2+ _______________;②2SO3_______________

_______________;④NO2________________

【答案】2Ag 3O2 4SO42- CO32- NH4+ OH- 表示一个钙离子带有两个单位的正电荷 表示三氧化硫分子的个数为2 表示硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2 表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子

【解析】

1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个银原子表示为:2Ag

②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氧分子可表示为:3O2

③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子可表示为:4SO42-

④由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化钙中钙元素显+2价可表示为:

⑤氧化亚铁中铁元素显+2价可表示为:

⑥硝酸根中氮元素显+5价可表示为:

⑦由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故碳酸根离子表示为:CO32-

⑧铵根离子可表示为:NH4+

⑨氢氧根离子表示为:OH-

2)①标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷。

②标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2SO3中的“2”表示三氧化硫分子的个数为2

③正上方数字表示物质中元素的化合价,故2表示硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2价。

④标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NO2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子。

练习册系列答案
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【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略) 回答问题:

1)图中标识①仪器的名称是:_____

2)用 A 装置制取氧气的化学方程式为:_____

3)实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的发生和收集装置组合为:_____(在 AE 中选),用该装置制取 O2 的化学方程式为:_____,用该装置制取CO2 的化学方程式为:_____

4)若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)

A NH3 B H2 C O2 D CH4

5)工业上常需分离 COCO2 的混合气体,某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;

②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。

6)某化学小组利用混有少量 CO2 CO 气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。

①请写出用 CO 气体还原氧化铁的化学方式_____

②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_____

A 甲→乙→丙→丁
B 甲→丙→乙→丁
C 乙→甲→丙→甲→丁
D 乙→甲→丙→乙→丁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图,回答有关问题。

1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_____。试管中发生反应的文字表达式为_____,属于_____反应类型。

2)图乙中标号仪器①的名称是_____,利用图乙进行下列实验:

Ⅰ:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_____,其中二氧化锰的作用是_____

Ⅱ:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_____,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____

3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_____(填序号)。

气体

药品

条件

①氢气

锌粒和稀硫酸

常温

②氯气

二氧化锰和浓盐酸

加热

③硫化氢

硫化亚铁固体和稀硫酸

常温

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【题目】代旭同学利用以下实验对酸的化学性质进行探究。

1)上述五个实验中的有一种物质不与稀盐酸反应,原因是_____

2)实验III中,在点地板的ab穴中滴入稀盐酸后,溶液变红的是_____(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_____

3)实验IV中,为了验证石灰水含有碳酸根离子,试剂X的名称是_____

4)实验V中,在仪器①、②中均可观察到的现象是_____。仪器②中发生反应的化学方程式是_____

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【题目】已知 AB 为两种黑色粉末,D为红色单质。ABCDE 五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答:

1C的化学式为__________

2AB反应的现象是_______________

3)反应的化学方程式为____________________

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【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:

1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油和___________

2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。

①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑__________

②下列关于煤的叙述正确的是___________(填序号)。

A属于纯净物

B主要用途是作燃料

C被分解后可以得到很多物质

③为减少污染、治理雾霾,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如下,该反应生成物的化学计量数之比为____________

④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。研究发现,NH3燃烧释放大量的热量,且没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整: ______________

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实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.76

3.52

4.4

m

1)哪几次反应中矿石有剩余?_____________________

2)上表中m的数值是 _______________________

3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。____________(提示:

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