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    17．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．稀释浓硫酸B．检查装置的气密性
    C．称量一定质量的氢氧化钠D．熄灭酒精灯

    分析 A、根据稀释浓硫酸的方法分析判断．
    B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
    C、根据称量氢氧化钠固体时的注意事项分析．
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

    解答 解：A、稀释浓硫酸时，不能在量筒中进行，图中所示操作错误．
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
    C、使用天平要遵循“左物右码”的原则，称量氢氧化钠时，要放入玻璃容器中，图中所示操作错误．
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述正确的是（　　）
    A．用炉具清洁剂可去除水壶中的水垢
    B．炒菜时油锅内的油着火，可用锅盖或加入青菜灭火
    C．处理聚氯乙烯塑料时，要将其焚烧
    D．纤维素虽然属于糖类，但不能被人体消化．因此，不要食用含纤维素的食物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．安徽农副产品种类繁多，下列各类省内知名食品中糖类含量最丰富的是（　　）
    A．大圩葡萄B．巢湖银鱼
    C．芜湖大米D．淮南豆腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．2016年“世界水日”的主题是“水与就业”，下列说法正确的是（　　）
    A．水结冰时，水分子间的间隔变大
    B．吸附能除去水中所有的可溶性杂质
    C．蒸馏可使海水转化为软水
    D．电解水时正极和负极生成气体的体积比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．在我们的生活中，经常用到防腐剂、干燥剂、防锈剂等试剂，请根据题意填空
    （1）氮气：食品包装时充氮防腐的主要原因是氮气的化学性质不活泼
    （2）生石灰：能做干燥剂的原因是（写化学方程式）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （3）铝粉：在铁制品表面涂刷铝粉的原因是铝在空气中能与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2016年3月5日李克强总理在政府工作报告中明确提出，今后五年生态环境质量要总体改善．下列措施不符合要求的是（　　）
    A．发布《大气污染防治行动计划》
    B．加大投资用于机动车尾气控制和油品升级
    C．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
    D．从源头上遏制和降低环境激素的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．比较是化学学习中常用的一种方法，下列结论正确的是（　　）
    A．3.5%稀盐酸的pH大于3%氢氧化钠溶液的pH
    B．50℃时熟石灰的溶解度小于20℃时熟石灰的溶解度
    C．常温下10g水最多溶解碘质量大于10g汽油最多溶解碘质量
    D．从100g10%蔗糖水中取出的20g蔗糖水的质量分数小于原溶液浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
    A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物
    B．活泼金属能与酸反应，钠是活泼金属，放出气体，也能与稀盐酸反应放出氢气
    C．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应
    D．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质和可溶性杂质）提纯实验．
    实验一：如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图．

    （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解；
    （2）操作⑥中的错误是滤纸边缘高于漏斗口，缺少玻璃棒引流；
    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④ （填操作序号），称量精盐并计算产率．
    实验二：通过查阅资料，同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．为了得到获得较纯的食盐晶体，同学们设计了以下的方案并进行了实验．

    （4）实验步骤①的主要目的是2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl （用化学方程式回答）；
    （5）实验步骤②中生成的沉淀D是碳酸钙．
    【反思与评价】
    （6）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是在除去氯化镁和氯化钙的同时又引入了新的杂质氢氧化钠和碳酸钠．

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