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请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)在
 
℃时,A、B两种物质溶解度相同;
(2)t2℃时,100g水中溶解
 
g A物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)溶解度曲线上的每个点(即饱和点)表示的是某温度下某种物质的溶解度.两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同;
(2)根据饱和溶液中溶质质量分数的计算;
(3)据A、B两物质的溶解度随温度的变化趋势分析.
解答:解:(1)由两物质的溶解度曲线可知:A、B两种物质的溶解度曲线在t1℃时相交,所以在t1℃时两物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,A物质的溶解度是25g,即100g水中最多溶解25g A物质,该饱和溶液中溶质的质量分数为
25g
100g+25g
×100%=20%;
(3)由于A的溶解度随温度的降温而减小,而B的溶解度随温度的降温而增大,因此给它们的饱和溶液中降温时,A的饱和溶液中有晶体析出,B的饱和溶液会变成不饱和溶液,故选:B.
故答案为:(1)t1
(2)25;20%;
(3)B.
点评:主要考查了固体溶解度曲线的意义、温度对固体溶解度的影响,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列实验操作正确的是(  )
A、鉴别NH4 HCO3和 NaHCO3:加热时将干燥的红色石蕊试纸分别放在试管口
B、过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边
C、分离CO和CO2混合气:将混合气通过氢氧化钙溶液
D、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干

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下列符号中,既能表示一种原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是(  )
A、C60
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C、2H2
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CO2能灭火的原因有三个:
 

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化学与人体健康密切相关,若人体血液缺铁,就会“贫血”;人体缺钙,会患佝偻病;缺碘会引起甲状腺肿大;缺氟易产生龋齿;缺锌会引起食欲不振等.
(1)市场有“朴雪(补血)口服液”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这些铁、钙、碘、氟、锌应理解为(填编号)
 

①元素   ②原子    ③分子    ④氧化物
(2)市售麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中变为亚铁盐的化学方程式为
 

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.

请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:
氯化钠
 
g,水
 
g.
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体     B.减少适量氯化钠固体    C.调节游码               D.添加砝码
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是
 

(4)若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会
 
(填“偏大”、“不变”、“偏小”).

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A~E是初中化学常见的五种物质,有如图的转化关系.A是生命之源;B、C为常见的碱;D为常见的盐‘侯德榜曾改良了它的工艺.“-”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系.(部分生成物和反应条件已略去)
(1)写出下物质C的化学式
 
;物质B的一种用途
 

(2)A生成B反应的基本类型是
 
反应:且该反应为
 
反应(填“吸热”或“放热”).
(3)写出下列反应的化学方程式:D+E:
 

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