下列不属于化学研究对象的是( )A．空气的组成B．潮汐现象C．氧气的性质D．水分子的构成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

20．下列不属于化学研究对象的是（　　）

A．

空气的组成

B．

潮汐现象

C．

氧气的性质

D．

水分子的构成

分析化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学．

解答解：A、空气的组成，属于化学研究的对象，故A错；
B、潮汐现象属于物理学研究的内容，不属于化学研究的对象，故B正确；
C、氧气的性质，属于化学研究的对象，故C错；
D、水的分子结构属于物质的结构，属于化学研究的对象，故D错．
故选B．

点评熟记化学研究的对象，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．

练习册系列答案

赢在中考全程优化单元滚动测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

14．将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	该反应中Mg发生了氧化反应
	B．	该反应中二氧化碳是氧化剂，MgO是还原产物
	C．	镁条着火不能用CO₂扑灭
	D．	燃烧并不一定需要氧气

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

11．下列反应属于分解反应的是（　　）

	A．	氧化钙+水→氢氧化钙		B．	碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气
	C．	二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水		D．	石蜡+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

8．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（　　）

	A．	法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出了空气是由氮气和氧气组成的结论
	B．	稀有气体化学性质不活泼，不与其它物质发生化学反应
	C．	氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
	D．	空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

15．

电镀厂的废水中含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃，为处理水体污染并回收金属，某兴趣小组的同学进行下列实验（如图所示）：向含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃的废水中加入一定量的铁粉，过滤，得固体A和滤液B，向固体A中滴加稀盐酸，无明显现象，小组同学对所得滤液B的成分进行探究．
【提出问题】过滤后所得滤液B中含有哪些成分？
【猜想与假设】
甲同学：滤液B中只含有Fe（NO₃）₂；
乙同学：滤液B中只含有Fe（NO₃）₂和AgNO₃两种溶质；
丙同学：滤液B中只含有AgNO₃和Cu（NO₃）₂两种溶质；
【表达与交流】写出甲同学猜想的理由：（1）加入的铁粉和溶液中的硝酸铜、硝酸银恰好完全反应，生成可溶的硝酸亚铁；
【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价：（2）不正确，这是因为铁粉先与硝酸银反应，后与硝酸铜反应，若滤液B中含有硝酸银，则滤液B中一定含有硝酸铜；
【实验探究】取滤液少许于试管中，向滤液中插入一根铜丝，看到铜丝表面有固体生成，则滤液B中溶质的化学式应该是（3）Fe （NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、AgNO₃；
【归纳总结】通过上述实验探究可知，在分析金属与盐溶液反应后的溶质成分时，需考虑的方面有（4）（至少答两方面）金属活动性顺序、反应物是否过量．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

5．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（　　）

	A．	洁净的空气
	B．	干净的果汁
	C．	蒸馏水
	D．	实验室用氯酸钾制取氧气完全反应后的剩余固

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

12．如图是与水有关的四个实验．请回答下列问题：

（1）A实验中，玻璃片上观察到的现象是玻璃片上有液滴出现；
（2）B实验中水的作用是防止生成物熔化溅落炸裂瓶底，发生反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
（3）C实验中不能用细砂代替水的原因是细砂不能吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体；
（4）D实验结束后，可以通过量筒中水的体积变化测出瓶内氧气的体积．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

9．下列粒子结构示意图中表示阴离子的是（　　）

A．