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    (6分)根据下图回答问题。



    （1）仪器a的名称为            。
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                     ，应选用的发生装置和收集装置分别为___________（填字母序号）。
    （3）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为                        。将装置A和E连接进行此实验，实验结束，停止加热前先          ，目的是           。
    （1）集气瓶（2）CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑，BC（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。从水槽中移出导管；防治水倒流炸裂试管

    试题分析：有所学知识可知（1）仪器a的名称为集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑；因为是固液常温反应，生成的气体的密度比空气大，且溶于水，应选用的发生装置和收集装置分别为BC；（3）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，将装置A和E连接进行此实验，实验结束，停止加热前先从水槽中移出导管，目的是防治水倒流炸裂试管。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

    （1）用装置A制取O2的化学方程式是                                。
    （2）小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是                         。
    （3）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为                        ，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是                               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的实验方案．请回答下列问题：
    小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
    （1）气体法。        
    【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）
    【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如图1的实验装置。

    图1
    ①实验装置乙中盛放的试剂为　            　，
    其作用是                                   ；
    装置丁中碱石灰的作用是　       。（填字母）
    A．吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 
    B．防止外界空气中二氧化碳进入丙中
    C．干燥二氧化碳
    ②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的
    质量分数　    　（填写“偏高”“偏低”或“不变”）．
    ③小明同学认为小科的方案存在问题，即使操作规范下也会造成结果偏低，你
    认为他的理由是                               ，应该将装置甲中双孔橡
    胶塞换成三孔橡胶塞，并增加图2装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，
    目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

    图2
    （2）沉淀法．
    【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
    【实验步骤】①用托盘天平称取样品11．0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；
    ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量（即Na2CO3已完全反应）的方法是: 静置，向上层清液中滴加           溶液，如果没有白色沉淀生成，证明CaCl2过量；
    ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10．0g，操作X的名称是       ，如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数          （填写“偏高”“偏低”或“不变”）。  
    ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为　       。（写出计算过程，结果保留至0．1%，共3分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验室制取氧气和二氧化碳气体的说法中不正确的是
    A都要对装置的气密性进行检查
    B可用同一种收集方法收集两种气体
    C检验两种气体的方法相同
    D集满气体的集气瓶放置方法相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    图1所示实验室制取二氧化碳操作中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答。

    ① A装置作为发生装置可以制取的气体是 （1） ，关闭活塞K，观察到的现象是 （2） 、反应停止不再产生气泡。
    ② 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为 （3） 。（填装置编号）
    ③ 用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是 （4） ，燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是
     （5） （用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    （1）实验仪器①的名称是        。
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为        ，所选用的发生装置是   ，若收集干燥的氧气应选用的装置是        ，验满的方法是     。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是        。
    （4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为        。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有         (填序号）。
    ①用容积较小的锥形瓶       ②减慢液体的滴加速度 
    ③加热反应物           ④降低液体反应物的浓度

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

    （1）写出所指仪器名称。a                 ；
    （2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上
    ①                       ；②                         。
    （3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是                （填化学式）。
    （4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：

    A           B           C          D            E
    (1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_____    ___(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。
    (2)选用E装置收集氧气，收集的氧气不够纯，其原因可能是           (写出一点)。
    (3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是__   __，若收集氨气的装置只能用C，由此可知氨气所具有的性质是    (写出一点)。
    (4)NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的     (填序号)。
    A．固体氢氧化钠           B．浓硫酸            C．生石灰
    (5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变____   ____ (填一种颜色) 。

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