【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合如图装置图回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称①_____。
(2)实验室用A装置制取氧气时,反应的化学方程式为_____,用B装置收集氧气的理由是_____,若要用C装置收集一试管干燥的氧气,应进行的操作是_____;检验C装置中氧气收集满的方法是_____。
(3)A、D装置都可用来制取氧气,用D装置制取氧气的不足之处是_____。
(4)下列实验的相关说法不正确的是_____(填数字序号)。
①甲实验中,蜡烛熄灭,说明实验中产生的气体不燃烧也不支持燃烧
②甲实验中,紫色石蕊溶液变红,说明实验中产生的气体显酸性
③乙实验中,铜片上的红磷没有燃烧是因为红磷不是可燃物
④丙实验中,红磷要过量以耗尽装置内的氧气
【答案】锥形瓶 氧气不易溶于水 关闭K1打开K2 将带火星的木条伸入到试管口处,若木条复燃,则证明收集满了 不能控制反应的速率 ②③
【解析】
(1)由图示可知标号仪器的名称是①锥形瓶。
(2)实验室用A装置制取氧气时,属于固液常温下反应制取氧气,可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:,用B装置收集氧气属于排水法收集氧气,理由是氧气不易溶于水,若要用C装置收集一试管干燥的氧气,应进行的操作是关闭K1打开K2;由于氧气具有助燃性,检验C装置中氧气收集满的方法是:将带火星的木条伸入到试管口处,若木条复燃,则证明收集满了。
(3)A、D装置都可用来制取氧气,用D装置制取氧气由于选用是长颈漏斗,不足之处是:不能控制反应的速率。
(4)①甲实验中,蜡烛熄灭,说明实验中产生的气体不燃烧也不支持燃烧,故①说法正确;
②甲实验中,紫色石蕊溶液变红,说明实验中产生的气体溶于水形成了酸,显酸性,故②说法不正确;
③乙实验中,铜片上的红磷没有燃烧是因为温度未达到红磷的着火点,故③说法不正确;
④丙实验中,红磷要过量以耗尽装置内的氧气,故④说法正确。
故填:②③。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中,具有不同程度的应用。白天在太阳光照条件下,太阳能电池组件产生一定的电动势,对太阳能电池方阵中的蓄电池进行充电,将电能储存起来,晚上,将直流电转换成交流电,输送到配电柜进行供电。请回答下列问题:
(1)“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的能量转化是(用“→”表示转化)_____。
(2)该系统组成中的边框为铝合金制成,也是太阳能发电中最重要的部分,该材料具有抗机械冲击力好等性能,你认为该材料还应具备的物理性质是_____(填字母)。
A 密度小,抗腐蚀性好 B 熔点高,导电性好 C 强度高、密度小
(3)有科学家设想把太阳能光伏系统安装在家用车上,如果实现可以部分解决_____能源面临耗尽的问题,同时减少了_____等污染物的排放(填两种物质)。
(4)该系统组成的支架所用的钢材长时间使用后,需要对其表面进行处理,若用盐酸洗会产生“酸洗废液”(主要成分为FeCl2),工业上将“酸洗废液”在高温下与氧气、水反应制得氧化铁,同时产生氯化氢气体,写出此反应的化学方程式_____,反应前后铁元素的化合价分别为:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验方案设计正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 配制6%的氯化钠溶液50g | 称取3g氯化钠固体于47mL蒸馏水中 |
B | 除去CaCl2溶液中的少量盐酸 | 加入适量的铁粉 |
C | 除去CO2中含有的少量CO | 点燃 |
D | 鉴别氢氧化钠溶液与澄清石灰水 | 分别取2~3mL未知溶液于试管中,再滴加紫色石蕊溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是__________,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是__________。
(2)D操作应选用__________的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。
(3)E操作的作用是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是( )
A.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
B.向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量浓度相等的稀H2SO4
C.向稀硝酸和硝酸铜的混合溶液中逐滴加入KOH溶液
D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图提供的信息,下列说法不正确的是 ( )
A.①的原子中的质子数是115
B.③④属于同种元素
C.②③都属于阴离子
D.②③按 1∶2 个数比构成物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。
(1)主产品Na2CO3的俗名是_____,副产品氯化铵中阳离子符号为_____。
(2)在实际生产中,产品Na2CO3中常混有少量的NaCl,现有样品11.0 g,将其放入干净的烧杯中,向烧杯中滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
①图中A点表示_____,B点的溶质为_____。
②计算样品中Na2CO3的质量分数(计算结果精确至0.1%)_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器,他们对反应后废液的成分展开了探究:
提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?
猜想与实验:
根据图II中的反应可推知废液中一定含有氯化钠溶液,可能含有_____溶液或盐酸。
(1)丹丹同学为确定该废液中是否含有盐酸,取废液样品,向其中加入除上述两种试剂外的______,出现___现象,说明废液中有盐酸的存在。
(2)小爽同学对废液进行再利用,下列可用该废液达到实验目的的是___
A、除去氯化钠中的碳酸钠 B、除去CO中的CO2C、清洗长期盛放石灰水的试剂瓶
(3)小影同学取少量废液蒸发得到白色固体,热的蒸发皿用____夹取,得到的白色固体是___(填“纯净物”或“混合物”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是初中常见的化学物质,A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应,“→”表示物质间的转化关系。
(1)A的俗名叫________;
(2)写出C的化学式________;
(3)写出B与A反应的化学反应方程式________。
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