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同种元素的原子和离子都一定具有相同的
 
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,同种元素一定具有相同的核电荷数即质子数,进行解答.
解答:解:因质子在原子核内,电子在核外,当原子变为离子,变化的只是核外的电子数,质子数不变,则同种元素的原子和离子一定具有相同的质子数,
答案:质子数.
点评:本题考查原子和离子中的几个关系,学生应明确原子变化为离子时原子核内的微粒不发生变化,其它变化都是因原子核外电子的变化而引起的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、中和反应一定有盐和水生成
B、在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成,说明原溶液中可能含SO42-
C、在一固体中加入稀盐酸后有气体生成,说明原固体中有CO32-
D、使无色酚酞试液变红色的溶液一定是碱性溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质.用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“→”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去).请回答下列问题:

(1)根据物质转化关系,在图中标出五种物质的化学式;
(2)B与C反应的实验现象为
 

(3)D与E反应的化学方程式为
 

(4)请写出C和D反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.请用化学用语填空:
①硫酸根
 

②氧化铁中铁元素的化合价
 

③3个铁离子
 

④写出符号“4NO2”中数字“4”含义:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下表中将1-18号元素符号填写在相应位置,并回答下列问题:
H 
 
 
 
 
 
 
C
 
 
 
 
F
 
 
Na
 
 
Al
 
 
p
 
 
 
 
 
 
其中属于第一周期的元素有
 
;属于第IIIA族的元素有
 
,它们的
 
(填“物理性质”或“化学性质”)相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种化合物,A是硝酸盐,B是酸,C是碱,D是含+3价元素的氯化物,它们能够发生以下反应:
(1)A、B的溶液混合后,出现不溶于稀硝酸的白色沉淀;
(2)B、C的溶液完全反应后,得到食盐溶液;
(3)C、D的溶液混合后,出现红褐色沉淀.
则A、B、C、D 四种物质的化学式分别为:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 

写出C、D之间发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氢氧化钠可做食品干燥剂
B、食品含有“瘦肉精”的猪肉对人体有害
C、“白色污染”就是指白颜色的垃圾
D、用塑料袋盛装热牛奶对人体无害

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置,回答下列问题

(1)写出标号仪器的名称①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)若实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取一瓶较纯净的氧气,则应选择的发生装置和收集装置为
 
(填序号,下同),其中二氧化锰起
 
作用,写出该反应方程式
 
.若实验室用高锰酸钾来制取一瓶干燥的氧气,则发生装置和收集装置应选择
 
,写出该反应方程式
 

(3)若实验室要制取二氧化碳气体,则发生装置和收集装置应选择
 
,写出该反应方程式
 

(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,密度比空气小的气体,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法来制取氨气,则实验室制取和收集氨气的装置应选用
 

(5)如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.如果瓶子是空的.用排气法收集氧气,气体应从
 
管进入,(填“A”或“B”,下同).如果瓶子中装满水,用排水法收集氧气,气体应从
 
管进入.如果要除去氧气中的水蒸气,可以往该装置中盛放
 
(填写物质的名称),气体应从
 
管进人.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中错误的是(  )
A、t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B、t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法
C、将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等
D、甲物质的饱和溶液中含有少量乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲

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