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    【题目】下列关于氢氧化钠的描述中错误的是　　

    A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱

    B. 氢氧化钠固体露置在空气中易变质

    C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热

    D. 是重要的化工原料，广泛应用于肥皂、纺织、印染等工业

    【答案】C

    【解析】

    A、氢氧化钠俗称苛性钠、火碱或烧碱，该选项说法正确；

    B、氢氧化钠固体露置在空气中易变质，是因为氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该选项说法正确；

    C、氢氧化钠易溶于水，放热，该选项说法不正确；

    D、氢氧化钠是重要的化工原料，广泛应用于肥皂、纺织、印染等工业，该选项说法正确。

    故选：C。

    氢氧化钠俗称苛性钠、火碱或烧碱，易溶于水，放热，能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

    本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。

    （1）C的化学式是________；

    （2）D的一种用途是________；

    （3）A→B反应的基本类型是________；

    （4）F→E反应的化学方程式为________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a_____，b_____。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是_____，装入药品前应先_____，反应的化学方程式是_____。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入_____，该反应的化学方程式是_____。如用E装置收集CO2，则气体应从_____端通入（填“c”或“d”）。

    （4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_____（答出一点即可）。

    （5）某研究小组为确定合适的金属制取氢气，拟用定量的方法测量A1和Zn分别与盐酸反应的快慢，设计了右图所示的装置（实验中采用表面积相同的铝片和锌片）。

    ①用铝和盐酸反应时观察到：刚开始时产生气体的速率比较慢，稍后明显加快，原因是铝的表面有保护层。写出铝形成保护层的化学方程式_____。

    ②实验时反思：实验前要除去金属表面的锈，你的方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氢氧化钠的描述中错误的是　　

    A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱

    B. 氢氧化钠固体露置在空气中易变质

    C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热

    D. 是重要的化工原料，广泛应用于肥皂、纺织、印染等工业

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，E是常用的食品干燥剂，其相互反应及转化关系如图所示，“”表示相连的两物质之间能发生反应，“”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。

    写出E的化学式______。

    写出下列反应的化学方程式

    C与D的反应：______ B转化为A的反应______。

    与E的反应是______填“吸热”或“放热”反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题。

    （探究活动一）探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素

    木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是_____。

    （探究活动二）探究影响物质溶解性的因素

    ①同学们做了A试管和B试管的对比实验，发现B试管中固体可溶，A试管中固体几乎不溶。该对 比实验说明了影响物质溶解性的因素是_____。

    ②同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究 的影响因素是_____。

    （探究活动三）探究二氧化碳能否与碱溶液反应

    ①分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为_____。

    ②对比 A 瓶与______瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法中不正确的一组是　　

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    气体

    将气体缓缓通过灼热的铜网

    B

    NaCl溶液

    过量的稀盐酸

    C

    KCl

    溶解、过滤、蒸发结晶

    D

    Cu

    CuO

    加足量稀硫酸、过滤

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。甲同学设计了一种实验方案：

    （1）产品“碳酸钙”与原料“石灰石”的区别是_____；

    （2）C物质的化学式为_____，该物质在农业上一个重要用途是_____；

    （3）反应③的化学方程式为_____；该反应后过滤得到的滤液中一定含有的溶质是_____（填俗名）；

    （4）某同学将上述制备碳酸钙的方案作了如下改进：

    改进后优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源问题一直受到社会高度关注。

    （1）煤、石油和天然气是三大化石燃料，不仅可以作燃料，还是重要的化工原料。

    ①化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等。某市自2018年开始推广车用乙醇汽油，到2019年实现全市全覆盖。乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式是____；

    ②天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下：

    写出上述反应的化学方程式____；用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是____（填序号）。

    A 甲醛（CH2O） B 甲醇（CH3OH） C 尿素（CO(NH2)2）

    （2）氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

    I．制氢：铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气，其反应可表示为：

    6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑；3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑

    ①制氢过程中，ZnFe2O4是反应的____，其中Fe的化合价为____。

    ②该循环制氢中不断消耗的物质是____(填化学式) ，产生的氢气和氧气质量比是____。

    Ⅱ．贮氢：合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为：2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2

    ③熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气的目的是____。

    ④氢化物MgH2与水反应生成一种碱，并释放出H2。其化学反应方程式为____。

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