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人类生活离不开水,2010年3月22日是第8个世界水日.你了解水吗?
(1)水是由
 
构成的,水是由
 
种元素组成的,其中原子个数比是
 
;1mol水电解可以产生氢气
 
mol,含有
 
个氢原子.
(2)自来水的生产过程中可以加入明矾,其作用是
 
,水中如混有泥沙等不溶性固体杂质时可用
 
方法除去.
(3)水常常用来灭火是因为
 
;少量的水遇到灼热的碳会生成水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气),该反应化学方程式是
 
,该反应中
 
是还原剂.
分析:(1)根据水的化学式及水的结构和组成回答前两空;根据水的化学式回答第二空;根据电解水的方程式回答第三空;根据氢气的结构和化学式回答后一空.
(2)根据明矾净水原理和过滤的原理和适用范围回答.
(3)根据灭火的原理和信息“少量的水遇到灼热的碳会生成水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)”及还原剂的定义回答.
解答:解:(1)水的化学式是H2O,这既是化学式,又是分子式,可见水是由水分子构成的;其中氢氧两种原子个数比是2:1;它是由氢、氧两种元素组成的;电解水的方程式为2H2O
 通电 
.
 
O2↑+2H2↑,由方程式知,2mol水电解可以产生氢气2molH2,即1mol水电解可以产生氢气1molH2;1molH2中含2molH,1molH的数目为6.02×1023个,2molH含1.204×1024个氢原子.
(2)明矾溶解于水,能形成胶状物,它吸附一些不溶的杂质并沉降下来,它是一种絮凝剂;过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作,水中如混有泥沙等不溶性固体杂质时可用过滤方法除去.
(3)灭火的原理有三个:清除可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物的温度到着火点以下,水蒸发时要吸热,可使可燃物的温度降到着火点以下,以达到灭火的目的;根据信息“少量的水遇到灼热的碳会生成水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)”知,反应物是水和碳,生成物是氢气和一氧化碳,条件是高温,方程式为C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2;在氧化还原反应中夺得氧的物质是还原剂,该反应中碳夺取了水中的氧元素,为还原剂.
故答案为:(1)水分子;两;2:1;1.204×1024;(2)絮凝剂;过滤;(3)水蒸发吸热,可使可燃物的温度降到着火点以下;C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2;C或碳.
点评:水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、水的净化、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、人类生活离不开水,西南干旱牵动着每个中国人的心.我们兴化是著名的鱼米之乡.我校化学研究性学习小组也很关注家乡水资源状况,他们对河道水质的状况进行相关的调查研究.
(1) 调查发现我市郊区的一个小村庄,原本有一条清澈的小河从村边流过,村里的小孩常在河里游泳.自从小河上游的一大块土地被规划为工业区后,那里相继建起了许多工厂等,水质极度恶化,如今成为最脏臭的河流之一.经环保部门人员测定,河水中的污染物主要有污泥、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.环保部门综合治理重建河道水系来改善水质,其中采用专门船只向河水里输送某种气体等措施治理水体富营养化,这里的“某种气体”是指
C

A.氢气         B.氯气         C.氧气          D.二氧化碳
(2)要验证经过沉淀过滤处理后的污水中还含有较多氯化钠,请你写出简单的实验步骤、现象、结论.
a.取样,向其中加入足量的
稀HNO3
,使溶液酸化;
b.继续滴加
AgNO3
溶液,若有
白色沉淀
,证明存在氯化钠.
(3) 2010年世界水日的主题是“保障清洁水源,创造健康世界”.建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家采用二氧化氯ClO2代替C12进行自来水的消毒.制取ClO2的微观过程如图所示:

(其中:表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)
该反应的化学方程式是
Cl2+2NaClO2═2NaCl+ClO2

(4我市领导十分关注对河水污染的治理,现面向社会公开征集治理方案.请你运用所学的知识,提出两条治理河水污染的合理化建议.
禁止向河水中排放污水及生活垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?三明)水是宝贵的自然资源,人类生活离不开水.
(1)水是由
氢氧
氢氧
(写元素名称)元素组成的;电解水的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)自来水厂中,可用
过滤
过滤
的方法除去水中不溶性杂质;净水过程使用活性炭除臭味,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(3)饮用遭到污染或硬度大的地下水,不利于人体健康.若测得某地下水的pH=6,则该地下水呈
(填“酸”或“碱”)性;欲检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
;生活中可通过
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活离不开水,为了了解水,某中学研究性学习小组对我们此地的废黄河水质的状况进行相关的调查研究.
(1)取水样,静置后过滤.为了使悬浮物快速沉淀,常加入的一种试剂是
明矾
明矾

(2)若要检验废黄河水属于硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水

(3)若要测定废黄河水的酸碱度,可选择
pH试纸
pH试纸

(4)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列
B
B
(填字母)垃圾桶内.(黄色垃圾箱用来装不可回收垃圾,绿色垃圾箱用来装可回收垃圾,黑色垃圾箱用来装有毒有害垃圾)
A.黄色           B.绿色           C.黑色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?清远)人类生活离不开水,长达多半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心.为了了解我市水资源,某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究.
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
玻璃棒
玻璃棒

(2)若要检验北江水属于硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水(或其他合理答案)
肥皂水(或其他合理答案)

(3)若要测定北江水的酸碱性强弱程度,可选择
C
C

A.紫色石蕊试液     B.无色酚酞试液     C.pH试纸
(4)工作人员每天撑着小船在江中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列
B
B
(填字母)垃圾桶内.
A.不可回收垃圾箱     B.可回收垃圾箱
(5)你认为下列行为不会造成北江水质下降的是
A
A
 (填字母).
A.在江边种植花草树木
B.居民将生活污水直接排入江中
C.某些游客将垃圾随手丢入江中.

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同步练习册答案