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    下列有关过滤操作，正确的是（　　）
    A、倾倒液体时，液面不得超过滤纸边缘B、为了方便操作，实验中直接将浑浊的天然水倒人漏斗中C、为了防止液体从漏斗口流出，滤纸边缘应超过漏斗边缘D、为了防止污染漏斗，漏斗下端应处于烧杯中央而不能与烧杯内壁接触
    分析：过滤是实验基本操作之一，过滤的要点是：一贴、二低、三靠．一贴即滤纸紧贴漏斗内壁．二低：滤纸的边缘低于漏斗的边缘；液面要低于滤纸的边缘．三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁．在过滤中玻璃棒起引流的作用．
    解答：解：A、倾倒液体时，液面不得超过滤纸边缘，是正确的；
    B、为了方便操作，实验中直接将浑浊的天然水倒人漏斗中，会使过滤不彻底，故错误；
    C、滤纸的边缘低于漏斗的边缘，故C错误；
    D、漏斗下端紧靠烧杯内壁，不能与烧杯内壁接触，故错误．
    故选：A．
    点评：了解过滤的操作要点，并能结合题意分析解答，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?潍坊二模）化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理．请你参与并回答相关问题．
    实验一：表面除锈：
    甲组：将锈铁器放入适量稀硫酸中，微热．观察到①溶液变成黄色，铁锈逐渐消失．一段时间后，②锈层完全消失，铁器表面有细小气泡产生，③黄色溶液逐渐变为浅绿色．
    现象①发生的化学反应方程式为：
    Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
    Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
    ，②中铁器表面的气泡是
    氢气
    氢气
    ；大家对现象③不理解，老师补充说明了，金属铁具有还原性，能将正三价的铁离子还原成亚铁离子．
    乙组：在锈铜钱中加入适量稀硫酸．观察到①绿色锈层很快消失，同时产生大量气泡，溶液变成蓝色．②将气体收集，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊．由此，小军等同学推断，绿色锈层中肯定含有的元素有
    铜元素、碳元素和氧元素
    铜元素、碳元素和氧元素
    ．
    实验二：废液回收
    废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道，不仅造成重金属污染而且浪费资源．小组讨论后设计了如下除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案：

    请完成下列有关问题：
    （1）废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中
    不溶
    不溶
    性杂质除去．
    （2）金属X是
    Fe（或铁）
    Fe（或铁）
    ，其加入废水后发生反应的化学方程式为
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    ；溶液Y是
    稀硫酸
    稀硫酸
    ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    ．
    （3）从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是
    结晶（或蒸发结晶或冷却结晶）
    结晶（或蒸发结晶或冷却结晶）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。请你参与并回答相关问题。

    实验一：表面除锈

    甲组：将锈铁器放入适量稀硫酸中，微热。观察到①溶液变成黄色，铁锈逐渐消失；②一段时间后，锈层完全消失，铁器表面有细小气泡产生；③黄色溶液逐渐变为浅绿色。

    现象①发生的化学反应方程式为：____________________________________，②中铁器表面的气泡是________；大家对现象③不理解，老师补充说明了，金属铁具有还原性，能将正三价的铁离子还原成亚铁离子。

    乙组：在锈铜钱中加入适量稀硫酸。观察到①绿色锈层很快消失，同时产生大量气泡，溶液变成蓝色；②将气体收集，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。由此，小军等同学推断，绿色锈层中肯定含有的元素有_________________。

    实验二：废液回收

    废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道，不仅造成重金属污染而且浪费资源。小组讨论后设计了如下除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案：

     

     

     

     


    请完成下列有关问题：

    (1)废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中             性杂质除去。

    (2)金属X是   ，其加入废水后发生反应的化学方程式为                           ；

    溶液Y是      ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为                   。

    (3)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是           。

     

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（带解析） 题型：填空题

    （12分）化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理．请你参与并回答相关问题．
    实验一：表面除锈：
    甲组：将锈铁器放入适量稀硫酸中，微热．观察到①溶液变成黄色，铁锈逐渐消失．一段时间后，②锈层完全消失，铁器表面有细小气泡产生，③黄色溶液逐渐变为浅绿色．
    现象①发生的化学反应方程式为：　_________　，②中铁器表面的气泡是　_________　；大家对现象③不理解，老师补充说明了，金属铁具有还原性，能将正三价的铁离子还原成亚铁离子．
    乙组：在锈铜钱中加入适量稀硫酸．观察到①绿色锈层很快消失，同时产生大量气泡，溶液变成蓝色．②将气体收集，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊．由此，小军等同学推断，绿色锈层中肯定含有的元素有　_________　．
    实验二：废液回收
    废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道，不仅造成重金属污染而且浪费资源．小组讨论后设计了如下除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案：

    请完成下列有关问题：
    （1）废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中　_________　性杂质除去．
    （2）金属X是　_________　，其加入废水后发生反应的化学方程式为　_________　；溶液Y是　_________　，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为　_________　．
    （3）从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是　_________　．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省潍坊市业水平考试二模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。请你参与并回答相关问题。

    实验一：表面除锈

    甲组：将锈铁器放入适量稀硫酸中，微热。观察到①溶液变成黄色，铁锈逐渐消失；②一段时间后，锈层完全消失，铁器表面有细小气泡产生；③黄色溶液逐渐变为浅绿色。

    现象①发生的化学反应方程式为：____________________________________，②中铁器表面的气泡是________；大家对现象③不理解，老师补充说明了，金属铁具有还原性，能将正三价的铁离子还原成亚铁离子。

    乙组：在锈铜钱中加入适量稀硫酸。观察到①绿色锈层很快消失，同时产生大量气泡，溶液变成蓝色；②将气体收集，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。由此，小军等同学推断，绿色锈层中肯定含有的元素有_________________。

    实验二：废液回收

    废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道，不仅造成重金属污染而且浪费资源。小组讨论后设计了如下除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案：

    请完成下列有关问题：

    (1)废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中              性杂质除去。

    (2)金属X是    ，其加入废水后发生反应的化学方程式为                          ；

    溶液Y是      ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为                    。

    (3)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是            。

     

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    科目：初中化学 来源：江苏省模拟题 题型：填空题

    化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。请你参与并回答相关问题。
    实验一：表面除锈
    甲组：将锈铁器放入适量稀硫酸中，微热。观察到①溶液变成黄色，铁锈逐渐消失。一段时间后，②锈层完全消失，铁器表面有细小气泡产生，③黄色溶液逐渐变为浅绿色。现象①发生的化学反应方程式为：____________，②中铁器表面的气泡是__________；大家对现象③不理解，老师补充说明了，金属铁具有还原性，能将正三价的铁离子还原成亚铁离子。
    乙组：在锈铜钱中加入适量稀硫酸。观察到①绿色锈层很快消失，同时产生大量气泡，溶液变成蓝色 。②将气体收集，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。由此，小军等同学推断，绿色锈层中肯定含有的元素有_________。 
    实验二：废液回收废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道，不仅造成重金属污染而且浪费资源。小组讨论后设计了如下除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案： 
    请完成下列有关问题：
    (1)废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中__________ 性杂质除去。
    (2)金属X是____________，其加入废水后发生反应的化学方程式为____________ ；溶液Y是__________，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为____________ 。
    (3)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是____________。

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