对“10%的食盐水”含义解释不合理的是
A．100g食盐水中溶解了10g氯化钠
B．将氯化钠与水按10：90的质量比配成的溶液
C．100g水中溶解了10g氯化钠
D．将20g氯化钠溶解在180g水中所得的溶液
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置标号)
（1）写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。
（2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ；
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
③如何检验收集的气体是氧气？ 。
④若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 ，理由是：
⑤若用A装置和B装置制氧气，最好选择A装置理由：
（3）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集气瓶中氧气的体积分数 | 28．9％ | 36．8％ | 44．7％ | 52．6％ | 60．5％ |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
试回答下列问题：
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） ，理由是 。其反应的文字表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。
②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃
C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
氧气浓度越大，燃烧越剧烈 |
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图所示装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省黄石市九年级上学期12月联考化学试卷（解析版） 题型：计算题
在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体的质量为20.4g。请计算：
（1）生成氧气的质量为_________；
（2）原混合物中氯酸钾的质量。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市邗江美琪学校九年级上学期期中一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
空气的成分中，能供给呼吸的是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
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科目：初中化学 来源：2016届青海省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于
A．化合物 B．单质 C．混合物 D．纯净物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
现有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m。下列说法正确的是
A．若混合物为Fe、Al，m可能是0．2g
B．若混合物为Fe、Zn，m可能是0．2g
C．若混合物为Fe、Zn，m可能是0．1g，则该混合物中铁的质量分数为50％
D．若混合物为Fe、A1，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7．3％
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科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期第一次质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列反应的文字表达式，并用题前的序号填空．
硫在空气中燃烧 ；
木炭在氧气中燃烧 ；
氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气 ．
以上各反应属于化合反应的是 ，属于氧化反应的是 ，属于分解反应的是 ．
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