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19.向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,反应完成后过滤,并将固体洗涤干燥,下列情况不可能出现的是(  )
A.向过滤得到的固体中加盐酸有气泡产生,向滤液中加盐酸有白色沉淀
B.向过滤得到的固体中加盐酸无气泡产生,向滤液中加盐酸有白色沉淀
C.过滤得到的固体与加入锌的质量相等
D.过滤后的滤液呈蓝色,滤液中可能有两种溶质

分析 理解金属活动性顺序,及灵活的运用有关的知识活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来.

解答 解:由金属的活动性顺序表可知,Zn>Cu>Ag,锌先与硝酸银反应,当硝酸银完全反应后再与硝酸铜反应
A、向过滤得到的固体中加盐酸有气泡产生,说明了锌有剩余,则溶液中不含有AgNO3,向滤液中加盐酸不会有白色沉淀,故A不可能出现;
B、向过滤得到的固体中加盐酸无气泡产生,说明没有锌剩余,滤液中可能含有硝酸银,向滤液中加盐酸有白色沉淀.故B可能出现;
C、过滤得到的固体与加入锌的质量相等,故C可能出现;
D、当锌的质量刚好把硝酸银反应完全,则过滤后的滤液呈蓝色,滤液中可能有两种溶质.故D可能出现.
故选A.

点评 主要考查了金属的活动性顺序的应用,培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲是电解水的实验,正极端的试管收集到的气体是氧气,它与负极端试管内气体的体积比是1:2.
(2)乙是过滤液体实验,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)丙是验证化学反应前后质量守恒的实验,反应结束后天平的指针将偏右(选填“偏左”、“偏右”或“不变”),该反应是否遵守质量守恒定律是(选填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据下列装置回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶  ②水槽 
(2)若用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是a→c→b→g(用接口字母顺序从左至右连接).
(3)检验二氧化碳的方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是实验室所用浓硫酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题:
(1)每个硫酸分子由7个原子构成.
(2)H2SO4中硫元素的化合价为+6.
(3)H2SO4中H元素S元素的质量比为1:16.
(4)欲配制200g质量分数为25%的稀硫酸,需用这种浓硫酸的体积是27.7mL,需加水的质量是149g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是(  )
A.该反应基本类型为置换反应
B.每个X分子中含有3个原子
C.反应前后元素的化合价都不发生改变
D.反应前后原子、分子个数均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列属于空气污染物是 (  )
A.PM2.5B.CO2C.O2D.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中不正确的是(  )
A.聚乙烯属于高分子化合物B.生铁和钢都属于合金
C.干冰属于有机合成材料D.天然气属于不可再生能源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水是生产生活中不可缺少的物质,下列关于水的说法中正确的是(  )
A.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应
B.过滤和加热均能使硬水转化为软水
C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水
D.电解水时负极和正极生成气体的质量比为1:8

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

(1)a仪器的名称为长颈漏斗;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应乙(填写甲或乙);
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置F(填字母序号);在该装置中发生的主要化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则该装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来.

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