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    常温下，铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜，其反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，写出反应的化学方程式即可．
    解答：解：铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．
    故答案为：4Al+3O2═2Al2O3．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验的基本方法中，合理正确的是（　　）
    A、品尝法鉴别食盐和蔗糖
    B、直接点燃收集到的氢气
    C、将氢氧化钠放在滤纸上称量后配制溶液
    D、排水法收集氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    临近中考，家长为了给学生增加营养，制定了如下食谱：
    主食 馒头、米饭
    副食 红烧牛肉、清蒸鱼
    饮料 酸牛奶
    根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议家长增加的食物是（　　）
    A、炒鸡蛋B、烧排骨
    C、炖豆腐D、炒青菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（　　）
    A、碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
    B、碳酸钠俗称纯碱，因此碳酸钠是碱
    C、中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
    D、氯化钠是盐，所以盐就是氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用高锰酸钾制取氧气，根据下列装置回答问题：

    （1）写出图中有编号的仪器名称：
    ①
     
    ②
     

    （2）某同学用高锰酸钾制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和装置B进行组装．你认为A装置中还缺少
     
    其作用：
     
    ．
    写出该反应的文字表达式：
     
    ；该反应类型是：
     
    ．
    （3）在装药品之前必须进行的操作是：
     
    ．
    （4）连接装置A和装置B制取氧气时，开始收集氧气的最适宜时刻是：
     
    ．
    判断氧气已收集满的现象是：
     
    ．
    （5）用排水法收集氧气完毕，停止实验时，应先
     
    ，后
     
    ，其目的是防止
     
    ．
    （6）某同学制取并用排水法收集了一瓶气体，然后往集气瓶中伸入带火星的木条，只看到火星亮了一些，导致这种现象的原因可能是（任写一种）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是一些实验装置图，请回答以下问题：

    （1）写出仪器a的名称
     
    ．
    （2）若A装置为制取氧气的发生装置，则分液漏斗中应放入的物质是
     
    ．
    （3）若B装置为制取氧气的发生装置，如果药品选用高锰酸钾，则装置应改进的地方为
     
    ；反应的文字表达式为
     
    ．
    （4）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置
     
    （填字母），不能用D收集氧气，理由是
     
    ．
    （5）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，均未看到木条复燃．其可能原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用元素符号或化学式表示
    （1）干冰
     
    ；（2）大理石的主要成分
     
    ；（3）2个钠离子
     
    ；
    （4）3个氮气分子
     
    ；（5）硫酸铵
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量守恒定律对科学发展具有重大意义．
    （1）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是
     
    （填序号），理由是
     
    ．

    写出白磷燃烧的方程式
     
    ．
    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是
     
    （填序号）．
    ①原子种类    ②原子数目   ③分子种类
    ④分子数目   ⑤元素种类    ⑥物质种类
    （3）如图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．

    ①反应后方框内应再填入
     
    个“”微粒．
    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是
     
    ．
    （4）根据以上实验探究，某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律，经查阅资料后得知，铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气，下列装置中，他可选择用于实验的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可以有效地预防碘缺乏病．根据碘酸钾的化学式计算：
    （1）一个KIO3分子中有
     
    个原子．
    （2）KIO3中碘元素的质量分数为
     
    ．
    （3）KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为
     
    ．
    （4）我国规定，每千克食盐含碘0.035g，相当于每千克食盐中含碘酸钾多少克？

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