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    6．丙烷（C3H8）是一种较为清洁环保的燃料．试回答下列问题：
    （1）丙烷属于有机物（填“无机物”或“有机物）．
    （2）丙烷分子中，氢、碳两元素的质量之比为2：9（填最简整数比）．
    （3）丙烷点燃后，所发生的反应为：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，该反应属于氧化反应，所用燃料符合“绿色环保”的要求，原因是：生成二氧化碳和水，不会污染环境．

    分析 （1）根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （3）根据丙烷与氧气反应生成二氧化碳和水，是物质与氧气发生的化学反应，进行分析解答．

    解答 解：（1）丙烷是含碳元素的化合物，属于有机物．
    （2）丙烷分子中，氢、碳两元素的质量之比为（1×8）：（12×3）=2：9．
    （3）丙烷与氧气反应生成二氧化碳和水，是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应．生成物是二氧化碳和水，不会污染环境，是一种比较清洁的能源．
    故答案为：（1）有机物；（2）2：9；（3）氧化；燃烧产物不会污染空气（合理即可）

    点评 本题难度不大，掌握常见燃料使用对环境的影响、元素质量比的计算方法、有机物的特征等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中属于物理变化的是（　　）
    A．酸雨形成B．葡萄酿酒C．生物新陈代谢D．黄豆磨成豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．人们的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：
    ①矿泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中，富含蛋白质的是：禽蛋；
    ②小明的奶奶得了夜盲症，原因是缺乏：维生素A；
    ③多步行、骑单车出行，能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是：CO2；
    ④下列对临时水源的净水措施合理的顺序为：dcba（填序号）．
    a、加热煮沸 b、消毒 c、过滤 d、自然沉降．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
     检查装置气密性    		B．
       测定溶液pH    		C．   稀释浓硫酸D．
        加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于溶液的叙述不正确的是（　　）
    A．溶液是均一、稳定的混合物
    B．溶液是无色、透明的液体
    C．溶液里各部分的性质是相同的
    D．如果温度不改变，水分不蒸发，食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．糖类是人类食物的重要成分，是由C、H、O三种元素组成的化合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．洁净的空气B．人呼吸的气体C．干冰D．硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．学校化学兴趣小组在学习金属化学性质后，作了以下探究实验．
    （1）小董将铜丝放入硝酸银溶液中，该反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．
    （2）小凡将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中，发现反应后溶液的质量变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）小晗在思考：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？探究如下：
    【提出问题】铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？
    【作出猜想】①铜粉先与硝酸银溶液反应   ②锌粉先与硝酸银溶液反应
    【设计实验】①小晗取一定量铜粉和锌粉的混合物，放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断：铜粉与硝酸银溶液没有（填“发生”或“没发生”）反应．然后再向反应后的混合物中加入稀硫酸，发现无气泡产生，由此推断：锌粉与硝酸银溶液发生（填“发生”或“没发生”）反应．
    ②小晗再取同样的铁粉和锌粉混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，由此推断铜粉与硝酸银溶液发生（填“发生”或“没发生”）反应．
    【分析并得出结论】综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，锌粉优先与硝酸银溶液反应．
    【反思】小晗分析得到蓝色溶液，对溶液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：①溶质为硝酸锌和硝酸铜；②溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银．
    （4）在探究实验后，为了测定某稀硫酸的质量分数，他们取铜粉和锌粉的混合物10克放入烧杯中，再取60克稀硫酸分6次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：
    次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次
    加入稀硫酸的质量（g）101010101010
    剩余固体的质量 （g）9.358.708.057.406.756.75
    根据上表提供的数据，求所用稀硫酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：

    （1）步骤①中，金X是铁，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是使铁完全反应；
    （3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是降温结晶．

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