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    8．下列元素符号与名称对应正确的是（　　）
    A．汞--AgB．氯--cLC．钙--CaD．氖-He

    分析 根据各元素的元素符号和书写元素符号的规律回答，第一个字母要大写，第二个字母小写．

    解答 解：A、汞--Ag，错误，应该是Hg，故A错误；
    B、氯--cL，错误，氯的元素符号是Cl，故B错误；
    C、钙--Ca，正确，故C正确；
    D、氖-He，错误，应该是Ne，故D错误．
    故选C．

    点评 熟练牢固的记忆常见元素的元素符号很重要，这是学好化学的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题

    （1）氯原子的核电荷数是17；相对原子质量为35.45；钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数（或质子数）不同．
    （2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是氯原子；Na+的结构示意图是A；氯化钠的化学式为NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．下列A-F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：

    （1）上述实验中能达到实验目的且正确的是BDE（填字母）．
    （2）B实验中反应的化学方程式为4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．实验时集气瓶底部盛有少量水的目的是使集气瓶快速冷却，实验结束后发现进入集气瓶的水约占其容积的2/5，可能的原因有止水夹未夹紧或未立即塞紧橡皮塞．
    （3）D实验中烧杯③的作用是与烧杯①形成对比或对照．F实验中玻璃棒的作用是使产生的热量迅速散失，该实验产生的后果是液滴飞溅．
    （4）E实验先滴氢氧化钠溶液再滴稀盐酸，观察到的现象是小气球先变鼓后变扁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．环境问题是2010年“两会”上的热门话题之一．下列情况中：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放．可引起大气污染的是（　　）
    A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列图象能正确反应一定质量的二氧化锰和过氧化氢溶液反应时，各物质的质量随时间变化的关系是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．A～H是初中化学常见的物质，A和B发生的反应属于中和反应，Y是金属单质，②是一个放热反应．
    （1）反应①属于基本反应类型中的置换反应．
    （2）X的化学式为CaO；B的类别是碱（填“单质”、“酸”、“碱”、“盐”）．
    （3）Y在F中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．含有相同分子数的下列气体中，质量最小的是（　　）
    A．二氧化碳B．氮气C．氢气D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某兴趣小组的同学用图示装置制取氧气，
    然后进一步探究有关氧气的性质．请回答：

    （1）写出编号为①和②的仪器的名称
    ①导气管；②集气瓶．
    （2）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （3）图中B装置内盛有无水硫酸铜白色粉末，白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：
    CuSO4（白）+5H2O→CuSO4•5H2O（蓝）
    请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？是（填“是”或“否”）
    （4）用向上排空气法收集氧气，
    a：图中仪器①伸入仪器②中的位置是否正确？是（填“是”或“否”）．
    b：又该如何检验氧气是否收集满呢？（写出步骤、现象和结论）
    检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是：将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    （5）他们用该装置收集满两瓶氧气，并按图2所示进行实验，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速伸入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：
    ①氧气能支持燃烧
    ②氧气的密度比空气的大．

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