【题目】
(1)已知反应4P+5O2 2P2O5 , 如果有m个P2O5分子生成,则参加反应的氧分子个数为个
(2)m克氧气与n克碳充分反应后生成CO2质量(m+n)克(填“<”或“=”或“≤”)
【答案】
(1)
(2)≤
【解析】解:(1)在化学反应:4P+5O2 2P2O5中,从微观上,点燃条件下,每4个磷原子和5个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子,即参加反应的氧分子和生成的五氧化二磷的分子个数比为5:2,若生成m个P2O5分子,则参加反应的氧分子的个数是 个.(2)根据质量守恒可知,参加反应的碳和氧气质量和等于生成物的二氧化碳的质量,若mg碳和ng氧气恰好完全反应则生成物二氧化碳的质量为(m+n)克;若碳和氧气没有恰好完全反应,即参加反应的总物质质量小于(m+n)g,根据质量守恒定律,则生成物的二氧化碳的质量也是小于(m+n)g.
所以答案是:(1)5 m / 2;(2) ≤。
【考点精析】认真审题,首先需要了解质量守恒定律及其应用(①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】安徽芜湖轻轨2016年底开工建设,这也标志着,未来芜湖市民将迎来“轻轨生活”,改变出行方式,如图是芜湖轻轨图:
(1)所标部件中,属于金属材料的是(填序号),属于有机合成材料的是(填序号)。
(2)铝的活动性比铁(填“强”或“弱”),请用一个化学方程式表示:。
(3)轻轨的投入使用对环境有什么意义?。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示实验回答问题.
(1)A实验中,气球的作用是(写一点).
(2)B实验中,除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制相同.
(3)C实验中,通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为 , 该实验说明水是由组成.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国是2019年世界环境日活动主办国。今年世界环境日将聚焦“空气污染”主题,下列做法不符合这一主题的是
A.禁止燃放烟花爆竹
B.减少使用含铅汽油
C.将工厂排放废气的烟囱加高
D.大力开发利用清洁能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是
A.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰
B.混合物:石油、空气、冰水共存物
C.合成材料:合金、塑料、合成纤维
D.有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A,B两物质的溶解度曲线图,据图可知:
(1)在℃时,A与B的溶解度相同.
(2)20℃时,50g水中加入30gA,所得溶液质量为
(3)若A 物质中混有少量B,用法可提纯A.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A.该反应示意图中共有三种元素
B.该反应类型不属于置换反应
C.该反应前后分子种类保持不变
D.反应中甲、乙物质质量比为16:71
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