右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物
物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ）
A．① 单质、③ 氧化物 B．① 单质、③ 含氧化合物
C．① 化合物、③氧化物 D．①化合物、③ 含氧化合物
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物-单元清检测 题型：选择题
下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳
C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 我们周围的空气-单元清检测 题型：选择填充题
空气中体积分数约为78%的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第1章测试卷 题型：选择填充题
下列四种性质中，有一种性质与其他三种有本质区别，这种性质是
A. 状态 B. 导电性 C. 硬度 D. 可燃性
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第3章测试卷 题型：选择填充题
如图A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：
(1)在A～D中，化学性质相似的原子是____(填字母)；
(2)在A～D中，位于同一周期的元素是____(填字母)；
(3)在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是____(填化学符号)；
(4)铈的相对原子质量为____。
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第1～5章综合测试卷 题型：填空题
水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。
（1）下列说法错误的是 （填序号）。
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的
（2）生活中常通过 来降低水的硬度，实验室中常用 的方法除去不溶于水的杂质。
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第6章测试卷 题型：信息分析题
从500 mL溶质质量分数为98%，密度为1.84 g/cm3的浓H2SO4中取出100 mL，这100 mL浓硫酸的溶质质量分数为____，溶液质量为____g，其中含纯硫酸的质量为____g。若将100 mL98%的浓H2SO4与100 mL水混合，所得溶液的质量为____g，含纯H2SO4的质量为____g，溶质的质量分数为____。
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科目：初中化学 来源：山东省德州市2018届九年级上学期开学检测化学试卷 题型：探究题
如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。
（已知：铜 +氧气 
氧化铜；氧化铜是固体）
（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________。
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？①___________________________________________；
②___________________________________________________。
（3）该实验能否将铜丝换成木炭？__________________，为什么？ ________________。
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”和“
”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是