2013年12月5-8日南京空气中PM2.5污染严重.为红色预警．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.对人体健康影响较大.其主要来源于化石燃料的燃烧．(1)大雾天气导致呼吸病人增多.因为雾霾可使空气中增加大量的．A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物(2)图甲是自然界碳.氧循环简图．a．图中③是自然界中消耗二氧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2013年12月5-8日南京空气中PM2.5污染严重，为红色预警．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响较大，其主要来源于化石燃料的燃烧．
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的

（填字母序号）．
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（2）图甲是自然界碳、氧循环简图．

a．图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为

．
b．燃料燃烧将氧气转化为水、二氧化碳等．你家使用的燃料是

，你家在使用燃料时，使燃料充分燃烧的方法是

，如果燃烧不充分产生的后果是

．
（3）煤等燃料燃烧产生的污染物较多，其中形成酸雨的主要气体是

．
（4）2014年青奥会将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，如节能环保车的使用，这也是未来的发展趋势．图2是我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为

，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是

（只需写出一点）．

考点：空气的污染及其危害,自然界中的碳循环,酸雨的产生、危害及防治,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常用燃料的使用与其对环境的影响,氢气的化学性质与燃烧实验,氢气的用途和氢能的优缺点

专题：空气与水

分析：（1）运用雾霾可使空气中增加大量可吸入颗粒物进行分析解答．
（2）a．根据光合作用的原料及产物分析回答；
b、根据煤的主要成分是碳、充分燃烧和不充分燃烧的性质分析回答；
（3）根据煤燃烧的污染物分析回答；
（4）根据氢气的性质及不能普及的原因分析回答．

解答：解：（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；
（2）a．图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为植物的光合作用．
b．燃料燃烧将氧气转化为水、二氧化碳等．你家使用的燃料是煤，你家在使用燃料时，使燃料充分燃烧的方法是将煤球制成蜂窝煤，如果燃烧不充分产生的后果是浪费能源及产生CO等污染空气．
（3）煤等燃料燃烧产生的污染物较多，其中形成酸雨的主要气体是SO₂、NO₂．
（4）汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为 2H₂+O₂

点燃

2H₂O，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是制取成本高或贮存困难．
、故答为：（1）D；（2）植物的光合作用，煤，将煤球制成蜂窝煤，浪费能源及产生CO等污染空气；
（3）SO₂、NO₂；（4）2H₂+O₂

点燃

2H₂O，制取成本高（或贮存困难）．

点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．

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科目：初中化学 来源： 题型：

请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
（1）溶液一定是无色的．实例：

；
（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：

；
（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：

．

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某校课外活动小组为了探究化学变化中的质量守恒定律，做了两个探究实验：
问题：研究化学变化中物质质量的变化规律．
一、我的假设：物质发生化学反应前后，其总质量

二、我的探究

实验编号	实验一	实验二
实验装置
实验操作	将如上图所示装置放在天平上称量后取下，将玻璃管烧至红热后，迅速插入锥形瓶中，点燃白磷，并塞紧瓶塞，待反应结束，冷却后，放回托盘天平观察天平．	将铁钉和盛有硫酸铜溶液的烧杯一起放在托盘天平上称量后取下，将铁钉浸泡在硫酸铜溶液中一段时间待反应不再继续，再放回托盘天平上，观察天平．
化学方程式
反应前后天平是否平衡

三、我的结论：

；
四、我的解释：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

若将潮湿的空气依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的

、

，最后剩余的气体主要是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（　　）

A、该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中

B、ag是指加入氢氧化钠固体质量

C、A点溶液的溶质为HCl

D、检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg（NO₃）₂溶液，静止后再滴入少量AgNO₃溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图一是实验室制取或收集气体的常用装置．

（1）仪器a的名称

．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置是（填字母编号，下同）

，写出该反应的化学方程式

，要从完全反应后的残余物中回收MnO₂，以下①-④的操作步骤，你认为正确的顺序是

．
①洗涤 ②烘干 ③过滤 ④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为

．实验时要求能随时控制反应进行或停止，图二中符合该条件的发生装置是

（填编号），能使反应暂时停止的实验操作是

，用向上排空气法收集二氧化碳的理由是

．

（4）实验室制取气体的一般思路和方法：
①选择适当的反应，包括

和

；
②选择合适的实验装置；③

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学做了“用过氧化氢（H₂O₂）溶液和二氧化锰（MnO₂）制氧气”的实验后，展开了下列思考与探究：
（1）催化剂MnO₂的用量对反应速率有没有影响呢？
他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
MnO₂用量（克）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用时间（秒）	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

请分析表中数据回答：MnO₂的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
答：

．
（2）H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
他又做了一组实验：每次均取5mL 30%的H₂O₂溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）

实验次序	H₂O₂溶液溶质质量分数	MnO₂粉末用量（克）	收集540mL气体所用时间	反应后液体温度（℃）
1	1%	0.2	660秒	24
2	3%	0.2	220秒	34
3	5%	0.2	205秒	39
4	10%	0.2	80秒	56
5	15%	0.2	25秒	65
6	20%	0.2	9秒	67
7	25%	0.2	4秒	69
8	30%	0.2	3秒	70

请分析表中数据回答：H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答：

．由表中数据还可看出，该反应是个

反应（填“放热”或“吸热”）．
（3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（化学式为C₃H₇O₂N）就是其中的一种．请回答下列问题：
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（3）合格奶粉每100克中含蛋白质约为18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%．现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2g．请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉．

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空气是一种宝贵的自然资源，是生存、生活、生产中不可缺少的物质．
（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，在一定条件下能与磷、硫、碳、铁、氢气等单质反应，还能与

等化合物反应．（填一种即可）
（2）人体呼出的气体比吸入的空气

含量高．（填一种即可）
（3）氮气和二氧化碳都可以作为食品包装袋中防腐的气体，如果将燃着的木条伸入充有这两种气体之一的食品包装袋中，我们会看到

；食品包装袋中防腐的气体应具有

的性质．（填一种即可）
（4）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，如氖气通电发

色光．
（5）光合作用和呼吸作用的进行有效控制着自然界中氧气、二氧化碳的平衡，但当前空气污染较为严重，常见空气污染物有

（填一种即可），你能为保护空气做的事情是

（填一项即可）

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