五一节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质
你的新猜想:
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【实验探究】小丽查阅材料,知道了部分物质的溶解性表:
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OH- |
NO3- |
Cl- |
CO32- |
Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
Ca2+ |
微溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
Cu2+ |
不溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤 |
现象 |
结论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液. |
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NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
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【实验反思】(1)下列物质①BaCl
2溶液、②Ca(NO
3)
2溶液、③Ca(OH)
2溶液、④Ba(OH)
2溶液,不能替代小丽实验中CaCl
2溶液的是
(填序号).
(2)NaOH溶液应
保存.
【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na
2CO
3的质量分数.现取20g待测溶液,向其中逐滴加入1.11%的CaCl
2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl
2溶液质量的关系如图所示.
(1)B点处所得溶液中溶质有
.
(2)求待测溶液中Na
2CO
3的质量分数.