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    把二氧化碳通入石蕊试液显
     
    色，这是因为
     
    ．
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：从石蕊是一种色素，是酸碱指示剂，遇酸变成红色．二氧化碳通入石蕊试液后，和水反应生成碳酸去分析．
    解答：解：石蕊是一种色素，是酸碱指示剂，遇酸变成红色．二氧化碳通入石蕊试液后，和水反应生成碳酸，石蕊遇碳酸变成红色．
    故答案为：红       二氧化碳和水反应生成碳酸．
    点评：本题难度不大，掌握是二氧化碳不能使石蕊变色，而是二氧化碳和水反应生成碳酸，石蕊遇碳酸变红色是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质混合后能形成溶液的是（　　）
    A、碘与酒精B、碳酸钙与水
    C、菜油与水D、氢氧化铁与水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能够证明铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的是（　　）
    A、火星四射B、放出热量
    C、铁丝烧红D、产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号，表示2个氢原子的是（　　）
    A、H2
    B、2H+
    C、2H
    D、2H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下表信息回答：
    序号             ①②③
    金属AlFeCu
    熔点/℃66015351083
    导电性611799
    硬度2-2.94-52.5-3

    化学性质    		常温下与氧气反应，表面形成致密的薄膜
    在潮湿的空气中易生锈
    在高温时易与氧气反应
    金属冶炼的大致年限约200年前约3000年前约6000年前
    说明：导电性以银的导电性为100作为标准，硬度以金刚石的硬度为10做标准．
    （1）菜刀用铁做而不用铝做的主要原因是
     
    ；
    （2）表中导电性最强的金属是
     
    ；
    （3）①中形成薄膜的化学方程式是
     
    ；
    （4）金属冶炼体现了人类文明的发展水平，之所以有先后，主要取决于
     
    ．
    （5）除了表中所列的化学性质，请以铁为例用化学方程式表示金属的另一个化学性质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把30g锌放入200g未知浓度的稀硫酸中，反应停止后，锌有剩余，取出锌后，称溶液的质量比反应前增加了25.2g．求：
    （1）原稀硫酸的溶质质量分数；
    （2）反应后的溶液的主要质量分数；
    （3）未反应的锌的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种重要的自然资源．我们可从化学的视角来进一步认识空气．
    （1）洁净的空气属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），其依据是
     
    ．
    （2）空气的成分按体积分数计算，
     
    最多，约占
     
    ；其次是
     
    ，约占
     
    ；常充在食品包装袋内作为防腐的气体是
     
    ．
    （3）随着工业的发展，空气污染日益严重，排放到空气中的
     
    和
     
    对空气造成了污染．
    （3）雷雨过后，空气显得特别清新，这是因为少量氧气（O2）在一定条件下转化成臭氧（O3）．下列说法中，你认为正确的是
     
    （填序号）
    ①该变化属于物理变化       ②该变化属于化学变化
    ③氧气和臭氧是同一种物质   ④臭氧是混合物
    （4）课本中，如图所示装置的实验目的是
     
    ，红磷燃烧后剩余气体主要是氮气，由此可推知氮气的化学性质有
     
    ．
    （5）在空气中点燃蜡烛，蜡烛只能发红光，放热，在氧气中能剧烈燃烧，发出白光．蜡烛在空气、氧气中完全燃烧均生成
     
    ．你认为导致两种不同现象的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现取含有杂质（杂质不与盐酸反应）的小苏打样品48g放入烧杯中，向其中加入60.5g稀盐酸，二者恰好反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为86.5g（不包括烧杯的质量，且且气体的溶解忽略不计）．试计算小苏打样品中杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小蒋同学在从医生的交流中获悉：成人两人每天大约需要饮用6L的水，2个成年人一个月大约需要水
     
    升；一个成年人一年共需要饮用水
     
    kg．

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