“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是
A.分类回收垃圾,以促进资源再生
B.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
C.使用清洁能源,以减少大气污染
D.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据下面四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的是
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① ② ③ ④
A.①图是一种稀有气体元素的原子结构示意图
B.②图所示的粒子是一种离子
C.②③两图所示的粒子化学性质相似
D.③④两图表示的是两种不同元素的粒子
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某元素是地壳中含量最多的金属元素。该元素的原子结构示意图为:
,则该元素的核内质子数为 ,该原子形成离子时核外有 个电子层,该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素的氧化物的化学式为 。
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省龙口市八年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是
A.向老师请教
B.查找相关资料,探究原因
C.认为自己做错了,继续做其它实验
D.反复实验,并观察是否有相同现象
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
空气中氧气含量测定的再认识。
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【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。写出红磷燃烧的化学方程式_______________________。
步骤如下:
①用弹簧夹夹紧橡皮管。
②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧塞子。
③_____________________________________。
④观察并记录水面的变化情况。
【实验反思】多次实验,发现集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的1/5。
【实验改进1】
I.根据铁在空气中生锈的原理(铁与氧气和水发生反应生成铁锈)设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈。
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II.测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式____________________________________。
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________。(消耗的水的体积忽略不计,计算结果保留一位小数)。
【猜想与假设】根据铁生锈的原理,某同学对最终生成的铁锈的主要成分作出猜想:
(Ⅰ)氧化铁(Ⅱ)碳酸铁,你认为猜想 (填序号)一定是错误的,理由是 。
【实验改进2】
使用右图装置进行实验。实验前应先进行的操作是______________________。
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【实验过程】步骤1:在注射器中放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋,封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】实验中需要记录的数据是___________________________________________。
计算得出氧气约占空气总体积的1/5。
【计算】铁的氧化物有多种,116g四氧化三铁与多少g氧化亚铁(FeO)中所含的氧元素质量相等。(写出计算过程)
【实验评价】与燃烧红磷法相比,用改进实验测定空气中氧气含量的优点是____________
____________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
绿茶中的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,下列说法错误的是
A.单宁酸属于化合物
B.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.单宁酸分子的相对分子质量为1700g
D.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是
A.分子的质量很小
B.不同分子性质不同
C.分子不断运动
D.分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市开县五校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的科学家是
A.阿伏伽德罗 B.张青莲 C.门捷列夫 D.道尔顿
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科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
我县一所初中的化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行利用分解高锰酸钾制取氧气的实验,试完成下列问题:
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(1)通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气,请在D、E两处填上制取氧气的其它方法;
A、分解过氧化氢
B、加热分解高锰酸钾
C、电解水
D、___________________________
E、___________________________
(2)图中装置有 处明显的不足;
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填字母,可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)将12g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为11.36g。试计算:
①产生氧气的质量;
②剩余高锰酸钾的质量。
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