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    7．从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术，说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术．炒钢是一种冶炼技术，冶炼时先将生铁加热到液态或半液态，然后靠鼓风或加进精矿粉，降低生铁的含碳量，使其成钢．由于在冶炼中要不断搅拌，好象炒菜一样，因而得名．
    （1）生铁的含碳量比钢的含碳量高（填“高”或“低”），炼得的钢是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是使物质充分反应．
    （3）向液态生铁中鼓风（通入空气）发生反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；向液态生铁中加进精矿粉（以赤铁矿为例）发生反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2．
    （4）波尔多液是果树生产上经常使用的一种农药，它是用胆矾、生石灰和水混合制得的，在配制波尔多液时不能用铁制容器配制，原因是（用化学方程式表示）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，生成了新的物质．在上述反应中实际参加反应的微粒是（写出微粒的符号，下同）FeCu2+，产生的新微粒是Fe2+Cu．
    （5）每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质相互作用的结果．工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗钢铁制品，原因是（用化学方程表示）：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀，原因是（用化学方程式示）：4Al+3O2=2Al2O3．

    分析 根据已有的金属的知识进行分析解答，生铁和钢是铁的合金，生铁中的含碳量高；碳能与氧气反应生成二氧化碳，碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳；铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；根据铁锈蚀的因素解答，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，据此解答．

    解答 解：（1）生铁的含碳量比钢的含碳量高，钢是铁和碳的合金，属于混合物，故填：高，混合物；
    （2）将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌可以使物质充分反应，故填：使物质充分反应；
    （3）碳能与氧气反应生成二氧化碳，碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故填：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2；
    （4）铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实际参加反应的是铁和铜离子，生成的是亚铁离子和铜，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，Fe  Cu2+，Fe2+  Cu；
    （5）铁在与水和氧气并存时易生锈，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，故填：氧气、水，Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，4Al+3O2=2Al2O3．

    点评 本题考查的是金属的有关性质和应用的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．基本实验操作中错误的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    检查气密性
    C．
    滴加少量液体    		D．
    收集二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将Mg、Al和Fe分别投入质量相等且过量的稀硫酸中，反应结束后，各溶液的质量仍相等，则投入的Mg、Al和Fe三者的质量关系（　　）
    A．Mg＞Al＞FeB．Fe＞Al＞MgC．Al＞Mg＞FeD．Mg=Al=Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法不正确的是（　　）
    A．可以用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
    B．石墨具有优良的导电性能，可用来做电极
    C．合金硬度一般比组成它的纯金属大
    D．硝酸铵固体溶于水时吸热，而氢氧化钠固体溶于水时放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．小红欲配置25℃时700g KNO3饱和溶液（已知该温度下KNO3的溶解度为40g），她的过程如下：
    ①计算；
    ②称量：准确称量KNO3固体200g；
    ③量取：用500mL（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图所示：
    ④溶解：将KNO3和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
    请指出小红在配制溶液过程中的操作错误仰视读取水的体积，由于以上错误操作，他配的不是KNO3饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可以采用的方法是蒸发水．
    最后小红将配得饱和溶液装瓶，贴上标签备用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质，在溶液中不能发生复分解反应的是（　　）
    A．CuCl2、NaOHB．NaCl、AgNO3C．NaOH、HClD．NaNO3、HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于化学研究对象的是（　　）
    A．水的电解B．水的密度C．水的分子结构D．水的元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．实验室制取氧气与工业制取氧气比较，下列叙述正确的是（　　）
    A．生产原料不同B．得到的产物完全不同
    C．都一定发生化学变化D．都没有利用氧气的物理性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是初中化学常见的实验仪器：

    （1）仪器b名称是锥形瓶，仪器a的用途除收集气体外还可用于储存少量气体．
    （2）组装一套装置制取并收集氧气，你选择的发生装置是A或B（只选一种），根据你选择的发生装置写出制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；收集装置是C或D（只选一种），请写出你选择该装置的理由氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大．
    （3）实验室制取二氧化碳，所选的装置是BD，化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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