练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．有些化合物溶于水时会发热升温，而有些则会吸热降温，这些特点可用来做热袋、冷袋，以满足人们的需求．例如冰袋可以减轻人体受伤引起的肿痛，某公司打算开发一种冷袋，内装一种化合物和50mL水．现有两实验小组同学进行探究：
    （1）一组的研究课题：“研究比较4种化合物，哪种更合适做冰袋？”
    一组的实验步骤：
    ①在4个杯子中分别装入各50mL水，然后测量水温；
    ②在4个杯子中，分别加入各8gA、B、C、D化合物；
    ③在70s内，每隔10s测量一次杯子的水温．实验结果如右上图：
    回答问题：
    根据以上实验结果，判断哪种化合物最适合做冰袋D（选填A、B、C或D ）．
    （2）二组的研究课题：“研究比较四种化合物，哪种化合物的降温效果最好？”
    杯子化合物始温（℃）终温（℃）
    ANH4Cl2518
    BCaCl22328
    CNaCl2220
    D水2222
    二组的实验步骤：
    ①在A、B、C、D等4杯子中，分别装入各50mL水，并测量水温；
    ②在A、B、C杯子中分别加入NH4Cl、CaCl2、NaCl，D杯不加任何化合物，并测量水温．实验结果如上表：
    回答问题：
    ①说明D杯不加任何化合物的理由控制变量，便于比较其他三杯混合溶液的降温程度，确保实验结果的有效性．
    ②从二组的实验过程和结果中，能得出有效的结论吗？说明理由．

    分析 （1）根据水温的变化解答；（2）根据化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同解答．

    解答 解：（1）根据实验数据可见A溶于水温度升高，后降低，最后温度几乎不变，BC溶于水降温效果不明显，只有D溶于水温度明显并且持续降低，故选：D．
    （2）①设计D杯是起对照作用；②从实验过程和结果可知：化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同或实验次数太少，实验结果具有偶然性，不能得出有效的结论．
    故答案为：（1）D； （2）①控制变量，便于比较其他三杯混合溶液的降温程度，确保实验结果的有效性 ②不能，因为三种化合物的质量未知、水的初温不同，而且没有重复实验．

    点评 本题考查同学们灵活运用知识的能力，结合题意读懂图示是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3•xH2O），E、F、I为无色气体．根据下图回答下列问题．

    （1）写出有关物质的化学式：B．Ca（OH）2，C．H2O．
    （2）写出反应②的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）反应①属于置换（填基本反应类型）反应．
    （4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是保持洁净干燥、刷油漆、涂油等（写一条）．
    （5）M是常见的铵盐，其化学式为NH4Cl．写出反应的⑤化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

    （1）锶属于金属元素（填“金属”或“非金属”）；
    （2）锶元素的质子数为38，相对原子质量为87.62；
    （3）图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+；
    （4）锶元素与1-18号元素化学性质相似的是铍、镁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图，在一根长100cm，粗细均匀的木棒左端挂有50g砝码（托盘质量不计），右端挂有内盛40g稀硫酸的小桶（小桶质量为10g），以A点为支点时，木棒平衡．向小桶内加入一定质量的碳酸钠固体，恰好完全反应后，木棒失衡．如果将支点移动1.5cm，木棒再次平衡．
    （1）移动支点后，支点A距离a点的距离是51.5cm；
    （2）写出稀硫酸与碳酸钠反应的化学化学方程式．
    （3）加入碳酸钠的质量是多少？
    （4）原硫酸溶液中溶质的质量分数时多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．请你参与探究并回答下列问题．

    ①完成表：
    气体药品装置组合反应的化学方程式
    氢气锌和稀硫酸BC或BE
    氧气氯酸钾和二氧化锰
    二氧化碳大理石和稀盐酸
    ②常温下No是一种无色，难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，为了收集纯净的NO气体，应该用排水法收集．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：

    （1）写出下列字母所代表物质的化学式：ACuO，DCu（OH）2，ECO．
    （2）写出过程①、②的化学方程式：①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，其基本反应类型是置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致25吨溶质的质量分数为98%、密度为1.84g/ml的浓硫酸泄漏，并向路基两边蔓延，接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情．请回答：
    （1）理论上这车翻倒的浓硫酸可稀释配制成245吨 10%的稀硫酸；
    （2）计算：中和泄漏的硫酸，理论上需要多少吨氢氧化钙；
    （3）处理一定量的硫酸，理论上既可用m1吨的氢氧化钙粉末，也可选用m2吨的氧化钙粉末，还可用m3吨碳酸钙粉末，则m1、m2、m3的数值大小关系为m3＞m1＞m2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是制取实验室制取气体的发生装置和收集装置．
    ①写出图中标示的仪器名称：a酒精灯，b集气瓶．
    ②实验室如选用装置B来制取氧气，药品为过氧化氢溶液和二氧化锰；装置B中的明显错误是长颈漏斗末端在液面以上．实验室用KClO3制取O2，应选用的发生装置为A（填字母），写出该反应的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．你认为气体发生装置的选择依据是反应物是固体，需要加热．
    ③实验室要完成硫燃烧的实验，则收集氧气的装置最好选装置C（填字母），理由是可以在集气瓶中留下适量的水，用来吸收硫燃烧生成的二氧化硫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某一食盐溶液的质量为12克，把它蒸干后得到食盐3克，计算该溶液的溶质的质量分数？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案