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【题目】下列性质中,与二氧化碳可用于灭火无关的是

A. 不能燃烧B. 能溶于水

C. 密度比空气大D. 不支持燃烧

【答案】B

【解析】

试题根据二氧化碳的性质与用途进行分析,由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气大,故可用于灭火,而溶解性与灭火无关。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:①
(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入制取氧气,写出有关反应的化学方程式
(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是(写一种)。
(4)用装置C收集氧气,验满的方法
(5)选择仪器D~I完成下列实验操作:用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器(填序号),其反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中,属于物理变化的是

A. 葡萄酿酒B. 干冰升华C. 苹果腐烂D. 煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的元素是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,通常情况下极易与氧气反应,生成红棕色的二氧化氮。实验室收集NO的方法是

A. 向上排空气集气法 B. 向下排空气集气法

C. 排水集气法 D. 无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。

(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:
(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含CO2

在未点燃的短玻璃管上口处

假设①不成立

假设②:焰心气体只含一氧化碳

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体

假设②

假设③:焰心气体只含石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口
取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设③成立;

假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端管口
取下长玻璃管,打开湿毛巾观察

假设④成立


(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】晋代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的药方)中记载,取自炭灰(石灰)、莸灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。起到食肉作用的主要物质是(

A. 苛性钾B. 熟石灰C. 碳酸钾D. 碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】保护环境人人有责,下列做法符合环保要求的是

A. 尽量使用一次性的塑料制品B. 大力发展公共交通,少开私家车

C. 可以随意抛弃废旧电池D. 工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法不正确的是( )

A. 水分子保持水的化学性质

B. 井水、矿泉水都不是纯水

C. 地球上可以利用的淡水资源有限

D. 水体污染与人类活动无关

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