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(2011?江西)小茜设计了一个趣味实验装置(见图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是(
C
C
 )
A.氯化钠和水                               B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液                   D.
锌粒和硫酸溶液(或氧化钙和水等)
锌粒和硫酸溶液(或氧化钙和水等)
分析:若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中要快速产生大量的气体或温度升高,使A装置内气压增大,依次分析下面四个选项,根据物质间的反应特征判断.
解答:解:A、氯化钠和水不反应,不能使A瓶中的压强增大,故此项错误.
B、硝酸铵溶于水会吸收大量的热,使A瓶气压减小,此项错误.
C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能快速释放出氧气,增加气压,使B瓶导管口产生“喷泉”.
D、锌与稀硫酸反应,能快速释放出氢气;氧化钙和水反应的同时会放出大量的热,增加气压,使B瓶导管口产生“喷泉”.
故选C
点评:此题借助实验对多种物质的性质进行了考查,涉及到氧气的制取,金属活动性,物质溶于水吸热等知识,属常见化合物性质的综合训练题,对学生掌握化合物性质的巩固有一定帮助.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?江西)小煜通过学习知道:Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还会与石灰水反应.
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水发生反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合,结果产生白色沉淀,已知Ca(HCO32能溶于水,碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐.此白色沉淀是
碳酸钙
碳酸钙
,证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应.为了进一步了解生成的含钠化合物有什么,继续探究:
【作出猜想】①只有NaOH    ②有Na2CO3和NaOH   ③
只有Na2CO3
只有Na2CO3

【实验设计】步骤1:取少量上述实验后的上层清液于试管中,再滴加足量的CaCl2溶液(中性),观察到产生白色沉淀,由此可知生成的含钠化合物中一定含有
碳酸钠
碳酸钠

步骤2:将步骤1中反应后的混合物过滤,往滤液中先滴加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色变化情况为
溶液由无色变红色,又由红色变为无色
溶液由无色变红色,又由红色变为无色
,整个实验过程中无气泡产生,可此可知猜想②成立.
【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀,则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为
Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O

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科目:初中化学 来源:2011年江西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?江西)小煜通过学习知道:Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还会与石灰水反应.
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水发生反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合,结果产生白色沉淀,已知Ca(HCO32能溶于水,碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐.此白色沉淀是______,证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应.为了进一步了解生成的含钠化合物有什么,继续探究:
【作出猜想】①只有NaOH    ②有Na2CO3和NaOH   ③______
【实验设计】步骤1:取少量上述实验后的上层清液于试管中,再滴加足量的CaCl2溶液(中性),观察到产生白色沉淀,由此可知生成的含钠化合物中一定含有______;
步骤2:将步骤1中反应后的混合物过滤,往滤液中先滴加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色变化情况为______,整个实验过程中无气泡产生,可此可知猜想②成立.
【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀,则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:2011年江西省中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?江西)小茜设计了一个趣味实验装置(见图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是( )
A.氯化钠和水                               B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液                   D..

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科目:初中化学 来源:2010年广东省惠州市博罗县中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?江西模拟)2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是.
A、分子的质量很小;B、不同分子性质不同;
C、分子不断运动;D、分子间有间隔.
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过(填操作名称)而实现.需要用到的玻璃仪器有、、.
②化学指标中含有水源的酸碱度和硬度两项.
测定液体酸碱度用.日常生活中区分硬水与软水用.
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.

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