某兴趣小组做了如下实验。
【实验一】提纯NaCl
请根据实验回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填序号) 。
(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号) 。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.蒸发时,看到晶体析出,立即停止加热
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为(填序号) 。
A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯
【实验二】溶解和结晶KNO3
|
实验操作 | 实验结果 |
取20 mL水,加入5 g KNO3,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
再加X g KNO3,搅拌 | 恰好饱和,得溶液② |
再加5 g KNO3,搅拌 | 得溶液 ③ |
加热 | 全部溶解,得溶液④ |
冷却至20℃ | 晶体析出,母液⑤ |
(4)③中溶液的质量为 ;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号) ;
溶质的质量分数一定相等的是(填序号) 。
(5)析出晶体的质量为(填序号) 。
A.5 g B.X+5 g C.X+10 g
科目:初中化学 来源: 题型:
实 验 序 号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
酒精的体积分数 | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
实 验 现 象 | 酒精烧完 棉布烧坏 |
酒精烧完 棉布无损 |
酒精烧完 棉布无损 |
不燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | 该气体不是氧气 该气体不是氧气 . |
收集气体,用 燃着的木条 燃着的木条 伸到试管口 伸到试管口 检验. |
发出轻微的爆鸣声,并产生 淡蓝色 淡蓝色 火焰. |
该气体是氢气. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某兴趣小组所做的四个化学实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)实验①中,反应后取出铜丝,可观察到浸入溶液的铜丝表面 (2)要证明Al、Cu、Ag的活动性顺序,必须要做的实验是 (填标号).
A.①③B.①②C.②③
(3)开始反应后④中溶液逐渐变为棕黄色,反应的化学方程式为 .
(4)在做实验②时,把打磨过的铝丝迅速放入硫酸铜溶液中,发现有较多气泡产生,于是进一步激发了他们的探究欲望.
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜想】甲同学认为可能是氧气;乙四同学认为可能是氢气;丙同学认为可能是二氧化硫.
【操作分析】铝丝放入硫酸铜溶液之前,用砂纸将表面打磨光亮,其目的是除去 .
【探究设计】(1)闻该气体的气味,发现该气体没有气味,排除了 同学的猜想.
(2)余下的两种猜想进行了如下实验:
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | . |
收集气体,用 检验. | 发出轻微的爆鸣声,并产生 火焰. | 该气体是氢气. |
【思维拓展】由以上实验可以推知,硫酸铜溶液中还可能含有的物质是 .
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科目:初中化学 来源:2013年福建省三明市永安市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题
实 验 内 容 | 现 象 | 结 论 |
收集气体,用带火星的木条检验. | 木条不复燃. | . |
收集气体,用 检验. | 发出轻微的爆鸣声,并产生 火焰. | 该气体是氢气. |
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科目:初中化学 来源:2010年江苏省无锡市河埒中学中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题
实 验 序 号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
酒精的体积分数 | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
实 验 现 象 | 酒精烧完 棉布烧坏 | 酒精烧完 棉布无损 | 酒精烧完 棉布无损 | 不燃烧 |
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