精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题。

(1)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:                           

(2)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:                    

(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:                      

(4)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:

实验步骤

实验现象

实验结论

                     

                          

该水是软水

 

 

【答案】

(1)使水蒸气得到充分的冷凝

(2)防止加热时液体暴沸(或防止加热时液体沸腾太剧烈)

(3)防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯

(4)

实验步骤

实验现象

向烧杯中倒入少量仪器d中的水,并加入少量肥皂水,用玻璃棒搅拌

烧杯中有大量泡沫出现或烧杯中没有浮渣出现

 

【解析】

试题分析:

(1)冷水流向与水蒸气的流向相反,可以提高冷却效果,使水蒸气得到充分的冷凝。

(2)在实验前,常在蒸馏瓶中加入几颗碎瓷片,其作用是防止加热时液体暴沸,使收集到的馏出物中混有沸点不同的物质而不纯。

(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯。

(4)证明是软水,只需加入肥皂水并搅拌,如果有大量泡沫出现,则为软水。其原理是利用肥皂的成分硬脂酸的钠盐与钙镁化合物发生复分解反应,生成难溶性的硬脂酸钙、硬脂酸镁形成沉淀(即所谓的浮渣),所以看到有浮渣即意味着该水为硬水。

考点:蒸馏实验操作,软水的检验

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题.
(1)请指出图中下列仪器的名称:e:
温度计
温度计
;d:
锥形瓶
锥形瓶

(2)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:
使水蒸气得到充分的冷凝
使水蒸气得到充分的冷凝

(3)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:
防止加热时液体暴沸(或防止加热时液体沸腾太剧烈)
防止加热时液体暴沸(或防止加热时液体沸腾太剧烈)

(4)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:
防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯
防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯

(5)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量仪器d中的水于烧杯中,加入少量肥皂水,用玻璃棒搅拌
取少量仪器d中的水于烧杯中,加入少量肥皂水,用玻璃棒搅拌
烧杯中有大量泡沫出现
或烧杯中没有浮渣出现
烧杯中有大量泡沫出现
或烧杯中没有浮渣出现
证明该水是软水
证明该水是软水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题.
(1)请指出图中下列仪器的名称:e:________;d:________.
(2)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:________.
(3)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:________.
(4)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:________.
(5)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
实验步骤实验现象实验结论
________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题。

(1)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是: ▲ 

(2)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是: ▲ 

(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是: ▲ 

(4)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:

实验步骤

实验现象

实验结论

 ▲ 

 ▲ 

该水是软水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年广东省广州市中大附中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题.
(1)请指出图中下列仪器的名称:e:______;d:______.
(2)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:______.
(3)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:______.
(4)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:______.
(5)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
实验步骤实验现象实验结论
__________________


查看答案和解析>>

同步练习册答案