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    10．“赣江告急，鄱阳湖告急”赣江、鄱阳湖水位不断下降，造成赣江通航受阻，沿岸居民生活饮水不便．请回答下列问题：
    （1）保持水化学性质的微粒是水分子（填名称）
    （2）有些村民打井取用地下水，他们通常用加热煮沸的方法降低地下水的硬度；向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是使水中的悬浮杂质沉降，达到净水的目的，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是+1价
    （3）在干旱季节，气象部门适时实施人工降雨．常用作人工降雨的物质是干冰．

    分析 （1）分子是保持物质化学性质的微粒，水是由水分子构成的；
    （2）日常生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度；明矾是一种净水剂，根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙Ca（ClO）2的化学式进行分析解答；
    （3）利用干冰升华时吸热的性质，常用作人工降雨

    解答 解：（1）分子是保持物质化学性质的微粒，水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的微粒是水分子．
    故答案为：水分子；
    （2）日常生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度；明矾是一种净水剂，向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是使水中的悬浮杂质沉降，达到净水的目的；根据在化合物中正负化合价代数和为零，钙元素显+2，氧元素显-2，设氯元素的化合价是x，可知次氯酸钙Ca（ClO）2中氯元素的化合价：（+2）+2x+（-2）×2=0，则x=+1；
    故答案为：加热煮沸；使水中的悬浮杂质沉降，达到净水的目的；+1价；
    （3）利用干冰升华时吸热的性质，常用作人工降雨．
    故答案为：干冰．
    故答案为：（1）水分子；（2）加热煮沸；使水中的悬浮杂质沉降，达到净水的目的；+1价；（3）干冰．

    点评 本题通过实际情景考查了基础的化学知识，是学生在学习中不断提高解决实际能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列反应的化学方程式并在括号内注明反应类型：
    ①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl（复分解反应）；
    ②镁条在氧气中燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO（化合反应）；
    ③铁钉置于硫酸铜溶液中：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（置换反应）；
    ④电解水：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解反应）；
    ⑤硝酸银和氯化钾反应：KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3（复分解反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列化学方程式的书写及对应的部分实验现象，均正确的是（　　）
    A．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5   产生大量白烟
    B．Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO2  发出耀眼的白光
    C．4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 火星四射，有黑色固体生成
    D．C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2+3H2O 放出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．食物腐烂B．蜡烛燃烧C．酿酒D．铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．粉末状金属混合物24克，加入足量（或过量）的稀硫酸后，共生成氢气2克，则这种金属混合物可能是（　　）
    A．Al和FeB．Zn和FeC．Mg和CuD．Al和Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注，旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》，已于2005年2月16日正式生效．
    （1）二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：减少使用化石燃料；利用太阳能、风能、地热等清洁能源．
    （2）为减缓二氧化碳使会球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床．
    ①二氧化碳气体的实验室制法是实验室常用大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸反应来制取二氧化碳；
    ②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．酸、碱、盐之间可以发生复分解反应，反应发生的条件是有沉淀、气体或是水．如ZnO和HCl能反应，理由是能反应生成水，涉及到的化学方程式为ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学反应现象的描述，不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B．石灰水中通入二氧化碳变浑浊
    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是B（填字母序号），属于混合物的是C（填字母序号）．选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为H2、O2（写出两种即可）．

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