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下列有关金属和金属材料的说法不正确的是(  )

A. 铁有良好的导热性,常用来制作炊具

B. 黄铜属于合金,它的硬度比铜小

C. 废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染

D. 铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

人正常体液pH都在相对稳定的范围内,否则人会生病。人体体液中酸性最强的是( )

A. 唾液(pH:6.6-7.1)B. 血液(pH:7.35-7.45)

C. 胆汁(pH:6.8-7.4)D. 胃酸(pH:0.8-1.5)

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. ①足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

B. ②加热氯酸钾和二氧化锰混合物

C. ③ 铁丝在氧气中燃烧

D. ④等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳临泉县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示.

(注:“”表示氮原子;“”表示碳原子;“”表示氧原子;“”表示氢原子,“﹣”表示原子之间相互连接.)

则α﹣丙氨酸中含有________种元素,其中碳、氧2种元素质量比为________,其相对分子质量是______.

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳临泉县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:简答题

氧化锌为白色粉末,无臭、无味,广泛应用于橡胶、涂料、陶瓷、化工、医药、玻璃和电子等行业,为了变废为宝,综合应用资源,经常从锌冶炼、锌制品加工企业回收的废渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等杂质)来制取氧化锌,其流程如下图所示:

信息:1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O,NO有毒,能与氧气和水反应生成硝酸。 2、在“除杂Ⅰ”步骤中,只有铁离子能形成氢氧化铁沉淀。

回答下列问题

(1)在酸浸过程中,经常要保持酸过量,理由是________;通入空气的目的是:①起搅拌作用,使反应充分,②___________。通入空气反应的化学方程式为________________________________。

(2)在“除杂Ⅰ”步骤中,加入一种金属氧化物与过量的硝酸反应,使溶液pH升高为4左右,请结合本厂实际,可加入的物质是(______)

A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO

(3)为了使产品更加纯净,在“除杂Ⅱ”步骤中,滤渣的成分是_____________________。

(4)在“碳化合成”中,生成的产物之一为碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],还生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体氧化物。请写出碳化合成步骤的化学方程式__________________。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是( )

①浓H2SO4,②浓NaOH溶液,③饱和NaCl溶液.

A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)暴雨过后鸭绿江水明显变浑浊,同学们取回少量水样进行实验。

(1)通过______操作可除去水中浑浊物,加入________可除去水中的异味。

(2)使用 可以测试水样的酸碱度。

(3)检测水样是否属于硬水,应加入 。若为硬水常采取 的方法降低硬度。

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省桐城市九年级第三次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

已知过氧化钠加入水中能发生反应:Na2O2 + 2H2O = 2NaOH + H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。

(1)检验过氧化氢的实验方法是:___________________________________________。

(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液,观察到现象是溶液先变红色后褪为无色。(提示:无色酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红色)

请你对此现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)

假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色。

方案一:取适量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再滴加适量过氧化氢溶液,观察溶液颜色的变化。

假设二:__________________________________________________________________,

方案二:__________________________________________________________________。

假设三:__________________________________________________________________,

方案三:__________________________________________________________________。

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