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空气中体积含量最多的单质是
 
.自然界中硬度最大的天然物质是
 
.原子核内质子数最少的元素是
 
元素.人体中含量最多的元素是
 
元素.
考点:空气的成分及各成分的体积分数,碳单质的物理性质及用途,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:从初中化学中常见的化学之最去分析.
解答:解:氮气在空气中的体积分数是78%,是空气中含量最多的气体,是由一种元素组成的,属于单质;金刚石是自然界中硬度最大的天然物质;氢原子核内的质子数是1,是质子数最少的元素;人体中氧元素的含量达到65%,是人体中含量最多的元素;故答案为:氮气    金刚石    氢    氧.
点评:熟记初中化学中常见的化学之最,是常考知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学将金属钠进行以下实验:取一块金属钠,用小刀切下一块,把这小块金属钠投入水中,它浮在水面上,并跟水发生剧烈反应,放出氢气.在反应过程中,金属钠融化成银白色的闪亮小球.小球逐渐缩小,直到消失.在反应后的水溶液中可检验出新物质--氢氧化钠.
请分析上述材料,归纳出金属钠的一些性质:
(1)物理性质
 
 
 
 

(2)化学性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A+B→C+D,A与B参加反应时的质量比为2:1,若反应后生成C与D共30g,则参加反应的A的质量为
 
,参加反应的B的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中有四种物质A、B、C、D,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:
物  质ABCD
反应前质量/g461114
反应后质量/gx15084
(1)在B、C、D中,属于反应物是
 
,生成物是
 

(2)反应后A的质量为
 
克.
(3)该反应是
 
(填“化合”或“分解”)反应.
(4)反应中参加反应的A、B、C、D质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请分别选用一种试剂或方法,除去下列物质中少量的杂质(括号内的为杂质)
(1)Na2CO3(NaHCO3
 
(2)NaOH〔Ca(OH)2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化能证明分子能分的是(  )
A、碘的升华
B、从空气中分离出氧气
C、水蒸气冷凝成水
D、氧化汞受热生成氧气和汞单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对下列四个实验都设计了两种区别方案,其中两种都正确的是(  )
 ABCD
区分
物质
木炭与四氧化三铁水和双氧水氧气和二氧化碳氯酸钾和氯化钾
方案一分别点燃分别加二氧化锰分别
用带火星木条
观察颜色
方案二分别观察颜色闻气味分别加入
澄清的石灰水
分别加热,
并用带火星的木条
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述错误的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射
B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C、红磷在氧气中燃烧产生白雾
D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是(  )
A、复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
B、确定收集氧气的时机:实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,刚有气泡冒出时开始收集
C、除去氯化钠中少量碳酸钠:滴加稀盐酸至不再产生气泡即可
D、影响气体溶解性的因素:烧开水时,加热不久在锅底出现许多气泡,这说明气体溶解性与温度有关

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