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    【题目】严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）

    A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

    B.加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出

    C.点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸

    D.用胶头滴管吸取液体药品时，先将滴管伸入液体，后挤压橡胶胶帽

    【答案】C

    【解析】

    A. 制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品，避免药品浪费，错误；

    B. 加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，防止水倒流，错误；

    C. 点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸，正确；

    D. 用胶头滴管吸取液体药品时，先挤压橡胶胶帽，后将滴管伸入液体，错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）苹果中富含多种对人体健康有益的物质，苹果酸和维生素c就是其中的两种。为使苹果树茎叶茂盛、果实硕大、增强抗旱能力，可以施用的一种复合肥是_______________(填序号)。

    ①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4

    （2）生活用水在净化过程中常用_______________吸附色素和异味。(填物质名称)

    （3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）

    A.酸碱能发生中和反应，则若不慎手上沾了浓硫酸应立马用大量水冲洗并涂上稀氢氧化钠溶液

    B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

    C.某化肥中滴加氢氧化钠溶液产生了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则该化肥一定含铵根离子

    D.菜刀生锈质量会增重，说明质量守恒定律并不适用于所有的化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．

    （1）汽车燃料中使用乙醇汽油的优点是_____________________．

    （2）在燃料中，最清洁的燃料是___________．

    （3）合成材料的应用于发展，大大方便了人类的生活，但合成材料废弃物急剧增加带来环境问题，废弃塑料带来的“___________”尤为严重．

    （4）化石燃料的大量使用加剧了“温室效应”，请写出减缓温室效应的一项措施：________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。写出下列物质的化学式。

    ①镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃：__________。②沼气的主要成分：_______。

    （2）铁锅清洗后如未擦干，容易产生红色铁锈，该过程中发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。

    （3）春秋时期我国已经掌握了冶铁技术，但春秋时期由于炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的 “块炼铁”中含有较多杂质。“块炼铁”属于________________（填“混合物”或“纯净物）。

    （4）宋代《天工开物》中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木炭，这种固体化石燃料是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】世界环境日为每年的 6 月 5 日。今年的主题是“向污染宣战”。我国的主题是“绿色消费你行动了吗？”下列做法不符合这一主题的是

    A.疫情期间理性购物，不囤积防疫物品

    B.购买礼物时简单包装

    C.生活中提倡使用玻璃、纸等再生原料的产品

    D.就餐时多使用一次性餐具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析推理是化学学习常用的方法，下列分析推理正确的是（ ）

    A.中和反应一定放热，所以放热反应一定是中和反应

    B.单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质

    C.酸溶液能与活泼金属反应，所以能与活泼金属反应的溶液一定是酸溶液

    D.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃一氧化碳气体前要验纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】检验物质保护环境化学实验课上同学们用碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液进行实验探究。实验结束后学校环保监测小组取废液缸中废液进行如下探究，请你和他们一起完成探究报告。

    （提出问题）该废液缸中废液含有什么物质呢？

    （探究报告）

    实验步骤、操作

    实验现象

    实验分析

    取少量废液于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液；过滤，得白色沉淀和滤液①，向沉淀中加入足量稀硝酸

    部分白色沉淀消失，产生无色气泡

    根据实验现象可知，废液中含有______________

    取滤液①于试管中，滴加__________

    _________

    根据实验现象可知，废

    液中含有氢氧化钠

    （实验结论）同学们通过分析推理，得出结论：废液中含有的溶质有_____________。（填溶质的化学式，有几种填几种）

    （实验反思）向废液中加入足量的氯化钡溶液的目的是_____________。

    （实验处理）应将废水_____________处理，检测达标后再排放。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：

    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是_____，原混合物中一定不含有_____。

    （2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体，则原混合物中一定含有_____。

    （3）将实验（1）中得到的滤液分成两份，将实验（2）中产生的无色气体先通入其中的一份，无沉淀产生。气体导出后再通入另一份滤液中，立即产生白色沉淀，再过滤。出现上述现象的原因是实验（2）中产生的气体里含有_____。

    （4）向实验（3）中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有_____，根据实验全过程推断，原混合物中还含有_____。

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